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高等◆管理学
教甄◆廣告設計科
心理學(含諮商與輔導)
最新試卷
115年 - 115 年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量(資賦優異組)#140867(30題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學︰教育理念與實務#140866(34題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組:計算機系統(包括計算機結構、作業系統)#140865(15題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:學習者發展與適性輔導#140864(33題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科:國語文能力測驗#140863(31題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:數學能力測驗#140862(43題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:教育理念與實務#140861(34題)
115年 - [非官方正解]115年 - 115 一般警察、警察、移民行政、國家安全情報特種考試_三等_各類別、移民行政、各組別:國文(作文與測驗)#140860(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:普通物理學概要與普通化學概要#140859(40題)
115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法)#140858(27題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
test
講師:
tina
簡介:
test
新增課程
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
測試描述
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
最新主題筆記
第5條
課程:
警察法規(上)
章節:
警械使用條例
描述:
第5條
第6條
課程:
警察法規(上)
章節:
警械使用條例
描述:
第6條(比例原則)
第7條
課程:
警察法規(上)
章節:
警械使用條例
描述:
第7條(停止之要件)
最新討論
63.下列何者為經胸前心臟超音波掃描探頭的優先選擇? (A)2~3.5 MHz扇形探頭 (B)3.5~5 MHz凸型探頭 (C)5~7 MHz凸型探頭 (D)7.5~10 MHz線型探頭
64.有關 踝關節弓箭步測試( ankle lunge test),下列敘述何者錯誤? (A)可用來評估腳踝背屈的功能性角度 (B)應比較兩腳腳趾頭與牆面的距離是否一致 (C)量測過程中,應要求雙腳後跟平貼地面 (D)若測試結果兩腳有差異,是因為足底筋膜太緊所造成
70. 閱讀下文,選出與文章意旨最接近的選項:阮步兵喪母,裴令公往弔之。阮方醉,散髮坐床,箕踞不哭。裴至,下席於地, 哭弔喭畢,便去。或問裴:「凡弔,主人哭,客乃為禮。阮既不哭,君何為哭?」 裴曰:「阮方外之人,故不崇禮制;我輩俗中人,故以儀軌自居。」時人歎為兩得其中。(《世說新語》) (A)社會秩序屬約定俗成,靠儀軌維繫,即使俗人亦不宜例外,仍需守禮 (B)阮以醉逃避喪親之痛,裴以哭粉飾虛偽禮法,兩者行徑皆屬失禮違真 (C)行為合宜與否,取決於角色所屬規範;阮與裴規範不同,故可各行其是 (D)「兩得其中」意謂調和禮法與任誕,只要未逾禮法底線,皆屬名士風流
72. 閱讀下文,判別元子的價值觀,與古代士人的品格理想何者最為接近?有時士教元子顯身之道曰:「於時不爭,無以顯榮;與世不佞,終身自病。君欲 求權,須曲須圓;君欲求位,須奸須媚。不能此為,窮賤勿辭。」元子對曰:「不 能此為,乃吾之心。反君之言,作我自箴。與時仁讓,人不汝上;處世清介,人 不汝害。汝若全德,必忠必直;汝若全行,必方必正。終身如此,可謂君子。」 (元結〈自箴〉) (A)順應自然,以無為應對世事,達到逍遙超脫境界的老 莊思想 (B)重視利益,以權謀遊說各方,追求個人顯榮功名的縱橫說客 (C)恪守仁義,講求耿介道德,即使窮困也不改其節的儒家君子 (D)循名責實,強調窮究事理,以為名不正則事不成的名家學者