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研究所、轉學考(插大)◆中級會計學

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研究所、轉學考(插大)◆法文

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：公民與社會科#140677(40題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：體育科#140676(7題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：輔導活動#140675(40題)

115年 - 115 新竹縣立自強工業高級中等學校教甄專任輔導教師筆試試卷#140674(7題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕英文科#140673(20題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：數學科#140672(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：輔導活動科#140671(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：資訊科技科#140670(6題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師：教育專業#140669(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：視覺藝術科#140668(7題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所 分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標 及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

神經物理治療筆記-3

描述：包括神經測試項目

生物

描述：寫的不太好?

英文文法-動詞篇-連綴動詞

描述：1. 統整連綴動詞有哪些 2. 連綴動詞的用法與意思 3. 例句

20 下列何者不適用於預防傾食症候群（dumping syndrome）？ (A)正餐時配合喝湯 (B)減少含糖飲料 (C)增加蛋白質含量百分比 (D)用餐後左側躺至少半小時

21.台指期貨在 16,000 點時，持有一 Beta 為 1.2 價值 32,000 萬元的股票投資組合，要如何運用期貨進行避險？(台指期每點 200 元) (A)賣出 120 口台指期貨 (B)賣出 240 口台指期貨 (C)賣出 480 口台指期貨 (D)以上皆非

11.加壓填充易溶於水的壓縮氣體時，通常會在過程中進行下列那項步驟，以確保噴霧劑容器之head space能達到所需壓力？ (A)震盪容器 (B)短暫降溫 (C)短暫降壓 (D)短暫升溫

6.依兒童及少年性剝削防制條例，何者錯誤？（1）高級中等以下學校每學期應辦理兒童及少年性剝削防制教育課程，至少①小時。（2）警察人員及其他執行兒童福利或少年福利業務人員，於執行職務或業務時，知有被害人，應即通報當地直轄市、縣（市）主管機關，至遲不得超過②小時。（3）網路業者透過主管機關或其他機關，知有犯罪嫌疑情事，應限制瀏覽或移除與犯罪有關之網頁資料，其犯罪網頁資料與嫌疑人之個人資料及網路使用紀錄資料，應保留③日，以提供司法及警察機關調查。（4）主管機關對網路業者作成之行政處分，得以電子文件利用網際網路之方式，傳送至網路業者公開揭示、指定或網域註冊之電子郵件、電子表單，以為送達。前項電子文件，由主管機關傳送至網路業者公開揭示、指定或網域註冊之電子郵件、電子表單後④工作日，發生依法送達、通知或使其知悉之效力。 (A)①：2 (B)②：24 (C)③：180 (D)④：2

2.關於行為後法律變更之法律適用情形之敘述，下列何者錯誤？(A)緩刑宣告，適用裁判時之法律(B)拘束人身自由之保安處分，適用從舊從輕原則(C)沒收，適用裁判時之法律(D)處罰之裁判確定後，尚未執行，法律變更不處罰其行為者，免其刑之執行

36. _____ seeing the lovely girl, I fell in love with her. (A) In (B) Upon (C) With (D) For