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公職◆牙體技術學(二)

公職◆牙體技術學(三)

公職◆牙體技術學(四)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰歷史科#140106(9題)

115年 - 115國立台灣海洋大學_碩士班招生考試_航運管理學系碩士班航運物流組：航運經營與管理#140105(4題)

115年 - 115 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題：幼教專業知能#140104(50題)

115年 - 115 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部：專任輔導科#140103(11題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_土木工程、第 9 階事務員-企劃研析：作文#140102(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 9 階-技術員-土木工程：鋼筋混凝土學與設計概要#140101(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_土木工程：營建管理與工程材料概要#140100(50題)

115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部：公民科#140099(58題)

115年 - 115 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼教基本知能#140098(50題)

115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：道路交通法規#140097(50題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

行政法

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造，精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點，支...

會計科教師甄試

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：除了提供歷屆考題的逐題詳解影片外，影片中也會傳授速解技巧和方法，並提供書面試題和詳解，供下載練習，之...

【三等考試】心理學｜考試重點｜精選影音

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜司法特考三等及格 ｜社工師考試榜眼 ｜就業服務乙級技術士及格 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使...

（四）肥胖

課程：藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
章節：八、內分泌疾病

描述：Obesity

（五）荷爾蒙失調

課程：藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
章節：八、內分泌疾病

（一）類風濕關節炎、骨關節炎

課程：藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
章節：九、骨、關節疾病及皮膚疾病

64.下圖所示之X光影像與何種拍攝方式所產生的影像最為接近？ (A)Water's view (B)Submental vertex view (C)Posterior-anterior view (D)Anterior-posterior view

17 下列關於執行上級命令之行為不罰之敘述，何者錯誤？ (A)明知上級公務員之命令為違法而執行之，不得阻卻違法 (B)以下達之命令為下級公務員之職務範圍內，始得主張阻卻違法 (C)下級公務員執行不符法定程式之命令，亦得阻卻違法 (D)命令之形式雖不以書面為限，但仍以具備法定程式為必要

18 依據中央行政機關組織基準法，下列敘述何者正確？ (A)行政院為一級機關，其所屬各級機關依層級為二級機關與三級機關，必須逐級設立 (B)「機構」是基於組織之業務分工，於機關內部設立之組織 (C)「署」、「局」為三級機關使用之名稱 (D)一級機關得置副首長 1 人至 3 人，其中 1 人應列常任職務，其餘列政務職務

20 在一個組織中發展出對組織結構會產生補充或修改作用的社交小團體稱為： (A)工會組織 (B)非正式組織 (C)學習型組織 (D)政黨附隨組織

23 下列關於遺產清冊之敘述，何者錯誤？ (A)法院得依職權命繼承人於 3 個月內提出遺產清冊 (B)繼承人中 1 人已開具陳報者，其他繼承人視為已陳報 (C)繼承人已依規定陳報，法院應依公示催告程序公告，命被繼承人之債權人報明其債權 (D)繼承人未於 3 個月內提出陳報法院者，不得主張第 1148 條第 2 項所定之利益

29. The team made deliberate efforts to give the stakeholders ______.(A) a struggle to find affordable childcare(B) a look at the famous landmarks in the city(C) a chance to participate in the discussion(D) a taste of the cute café they found while traveling