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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程：電子學概要#138929(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：專任輔導教師#138928(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計（選試英文）：統計實務（以實例命題）#138927(7題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象：天氣學概要（包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學）#138926(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字：電腦文書處理#138925(1題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_電機工程（選試英文）：電工機械概要#138924(4題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_紡織工程（選試英文）：織物組合與分析#138923(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事（選試英文）：藥理學與藥物化學#138922(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理（選試英文）：資料庫應用#138921(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰數學領域數學專長#138920(20題)

939. 機關辦理採購之議價程序，因涉及採購契約價金及履約內容之議定，爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X

938. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，尚難以爭取時效為由，先行辦理招標作業。(A)O(B)X

937. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，為爭取時效，得先行辦理招標作業，並於招標文件載明預算未完成立法程序前，得先辦理保留決標，俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X

(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物，試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩？（10 分）

(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度（相對於 x 軸 -90 到 90 度之間）時，兩桿的重量對於馬達的負載最大？最大負載分別是多少？（15 分）

四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂，從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿，從 A 到另一點 B 為第二桿，在 O 及 A 處分別有兩個馬達（簡稱為 M₁ 及 M₂），第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm，兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³，-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量，不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

民法 總則 第 65 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：因情事變更，致財團之目的不能達到時，主管機關得斟酌捐助人之意思，變更其目的及其必要之組織，或解散之。...

民法 總則 第 66 條

課程：民法 總則
章節：第 三 章 物

描述：稱不動產者，謂土地及其定著物。 不動產之出產物，尚未分離者，為該不動產之部分。

民法 總則 第 67 條

課程：民法 總則
章節：第 三 章 物

描述：稱動產者，為前條所稱不動產以外之物。

59.空凹足（calcaneocavus）與那些肌肉無力有關？ (A)脛前肌 (B)腓腸肌和比目魚肌 (C)伸 趾長肌 (D)脛後肌

43.依水利法規定，毀壞埤池、圳路或附屬建造物者，處多少額度之罰鍰？ (A)新臺幣三十萬元以上一百五十萬元以下 (B)新臺幣五十萬元以上二百五十萬元以下 (C)新臺幣六十萬元以上三百萬元以下 (D)新臺幣一百萬元以上五百萬元以下 (E)以上皆非

23 關於行政處分之撤銷，下列敘述何者錯誤？ (A)桃園市政府環境保護局稽查人員至新竹市出差時，對任意棄置廢棄物之民眾作成裁罰處分，該處分無須 撤銷 (B)主管機關未給予相對人陳述意見之機會，即作成裁罰處分時，該處分為得撤銷 (C)教育部核可申請人升等為副教授，卻未發給副教授證書，該升等處分為得撤銷 (D)工廠未檢具事業廢棄物清理計畫書，直轄市政府即許可其營業，該許可處分為得撤銷

25.下列那一種膽道的影像學檢查，不需要注射顯影劑？ (A)PTC (B)T-tube cholangiography (C)ERCP (D)MRCP

19. 下列前後「」中的數字，皆為實數的選項是：(A) 「九」死一生／「二八」佳人 (B) 「五」體投地／家徒「四」壁(C) 「千」言萬語／「三」姑六婆 (D) 「百」發百中／人「十」己千

20. 下列「」中的成語，使用正確的是：(A) 到了冬天，草木就「蓊蓊鬱鬱」地生長(B) 學生應該要「不恥下問」，多向老師請教(C) 勇敢的人總是跳出來「螳臂當車」，第一個面對危險(D) 以「戰戰兢兢」的態度做這個實驗，深怕稍有不慎就發生錯誤