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國軍退輔會職訓入學◆電力配置檢驗班
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115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政(選試英文)、財稅行政(選試日文):財政學#138901(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務(選試英文)、關稅法務(選試日文):民事訴訟法與強制執行法#138900(8題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別:國文(作文與測驗)#138899(12題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政、勞工行政、教育行政、法制:行政法#138898(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法及法學緒論)#138897(31題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法及法學緒論)#138896(31題)
【已刪除】115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法及法學緒論)#138895(31題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政:稅務法規#138894(31題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政(選試英文)、財稅行政(選試日文):國際貿易實務#138893(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_各科別:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#138892(50題)
最新試題
939. 機關辦理採購之議價程序,因涉及採購契約價金及履約內容之議定,爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X
938. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,尚難以爭取時效為由,先行辦理招標作業。(A)O(B)X
937. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,為爭取時效,得先行辦理招標作業,並於招標文件載明預算未完成立法程序前,得先辦理保留決標,俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X
最新申論題
(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物,試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩?(10 分)
(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度(相對於 x 軸 -90 到 90 度之間)時,兩桿的重量對於馬達的負載最大?最大負載分別是多少?(15 分)
四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂,從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿,從 A 到另一點 B 為第二桿,在 O 及 A 處分別有兩個馬達(簡稱為 M₁ 及 M₂),第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm,兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³,-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量,不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。
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民法 繼承 第 1142 條
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民法 繼承 第 1143 條
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民法 繼承 第 1144 條
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民法 繼承
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第 一 章 遺產繼承人
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配偶有相互繼承遺產之權,其應繼分,依左列各款定之: 一、與第一千一百三十八條所定第一順序之繼承人同為...
最新討論
70.下列有關FAST(focused assessment with sonography for trauma)的敘述,何者錯誤? (A)常用於急診室患者 (B)目的在於快速排除內出血的可能性 (C)通常無須評估心包膜積血 (D)腹內出血易沉積於pouch of Douglas
73.提供影像管理使用的SMPTE測試模板,可以使用於下列那些類型機組品管?①數位乳房機組 ②電腦斷層 ③磁振造影 ④透視機組 ⑤增感屏底片乳房攝影 (A)僅①②④ (B)①②③④ (C)①②④⑤ (D)③④⑤
74.進行電腦斷層攝影CT值雜訊品質保證時,所使用的量測參數為下列何者? (A)平均值 (B)標準差 (C)中位數 (D)變異係數
18.下列何者不支配下顎骨角(mandibular angle)處的感覺(sensory)? (A)lesser occipital (B)greater auricular nerve (C)ventral rami of C2 of spinal nerve (D)ventral rami of C3 of spinal nerve
39. 2026年世界棒球經典賽(WBC)高潮迭起,臺灣隊於經典賽開打,20年以來首次戰勝南韓,但臺灣隊則遭慫連3屆於預賽就止步;而C組最強的日本隊與南韓隊,最後也皆無緣進前4強;不過,委內瑞拉則睇違17年再度闖進前4強,且最後奪得冠軍;由此可見,雖各國語言不同,但各國球隊教練與選手共同的認知語言可謂就是「比賽過後才知自己的實力」,這與下列哪個哲學觀之內涵雷同? (A) 茁子曾云:「故不登高山,不知天之高也。」 (B) 老子曾謂:「禍莫大於不知足;咎莫大於欲得。」 (C)《莊子·大宗師》中曾指出:「死生,命也;其有夜旦之常,天也。」 (D) 笛卡兒 (René Descartes, 1596–1650) 曾言:「我思故我在。」
40. 統合「教育萬能說」與「教育無能說」之爭辯中,試問下列哪個論述較不適當? (A) 人類個體具有「可教育性」可謂是一種較中庸之思維 (B) 人類個體成長過程,「遺傳」與「環境」兩種力量交互持續影響著 (C) 人類個體如翼望成為偉大的科學家之唯一因素為在於「遺傳」 (D) 人類個體成長過程,「成熟度」與「後天學習」兩種因素相互持續影響著