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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139542(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二):測量實習、製圖實習#139541(25題)

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66 下列所述之乙或戊,何者並非該選項所指確定判決既判力之所及? (A)破產管理人甲對於破產財團之財產所為訴訟之確定判決,對於破產人乙 (B)法院命被告丙應將 A 車返還原告丁之確定判決,對於在訴訟繫屬前向被告丙承租 A 車使用之戊 (C)參加人甲經兩造同意代其所輔助之被告乙承當訴訟,法院就此訴訟所為確定判決,對於脫離訴訟 之乙 (D)原告丙基於所有物返還請求權,訴請被告丁返還 B 車,法院判決丁敗訴之確定判決,對於在訴訟 繫屬後向被告丁買受而占有 B 車之戊 代號:3901 頁次:12-10

33. 身兼導師工作的許老師發現班上似乎有「關係霸凌」 跡象,故希望能深入理解班上學生小團體的組成與想 法。下列哪種方式比較能幫助許老師? (A) 透過量化問卷調查 (B) 訪談「關鍵報導人」(Key Informant) (C)觀察學生外顯行為 (D) 利用「德懷術」(Delphi technique)

63.科舉制度對我國取才及思想有重大影響,請問此制度起源於以下何者? (A)秦始皇 (B)漢武帝 (C)隋煬帝 (D)唐太宗

31. 16 歲之甲與家人同遊花東時拾獲璞玉一塊,返國後被珠寶商乙所盜,乙請師傅琢玉拋光後成為名貴玉器,乙又以高價出售並交付予惡意之丙,下列敘述何者正確? (A)甲得向乙請求璞玉之價額 (B)惡意之乙不能取得名貴玉器之所有權 (C)甲未成年,不得占有無主物 (D)乙將名貴玉器讓與並交付予丙,係屬無權處分

3. Students were encouraged to develop a more ______ attitude toward cultural differences. (A) judgmental (B) unbiassed (C) defensive (D) skeptical

4. International observers criticized the government’s ______ response to the oil spill, noting that the delay has caused irreparable damage to the marine ecosystem. (A) buoyant (B) expeditious (C) sporadic (D) sluggish