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花卉學
1.園藝學 2.園藝作物生理
園藝作物生理
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【已刪除】115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理:共同科目-作文#139659(0題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#139651(40題)
115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理:行政法大意#139650(50題)
115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理:事務管理大意#139649(50題)
115年 - 115高雄文史題庫-藝文篇#139647(100題)
115年 - 115高雄文史題庫-歷史篇 101-200#139646(100題)
115年 - 115高雄文史題庫-歷史篇 1-100#139645(100題)
115年 - 115高雄文史題庫-地理篇#139642(100題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生命教育科#139640(38題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生活科技#139638(49題)
最新試題
939. 機關辦理採購之議價程序,因涉及採購契約價金及履約內容之議 定,爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X
938. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,尚 難以爭取時效為由,先行辦理招標作業。(A)O(B)X
937. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,為 爭取時效,得先行辦理招標作業,並於招標文件載明預算未完成立 法程序前,得先辦理保留決標,俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X
最新申論題
(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物,試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩?(10 分)
(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度(相對於 x 軸 -90 到 90 度之間)時,兩桿的重量對於馬達的負載最大?最大負載分別是多少?(15 分)
四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂,從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿,從 A 到另一點 B 為第二桿,在 O 及 A 處分別有兩個馬達(簡稱為 M₁ 及 M₂),第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm,兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³,-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量,不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。
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國中作文-修辭法
講師:
侯安澤
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這一個課程是關於修辭法的介紹
國中作文-作文基本的文體
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侯安澤
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這個課程是在介紹作文的各種基本文體
Nico測試
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第12條
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【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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第12條(受理申請事項之平等原則)
第13條
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【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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描述:
第13條(選舉期間辦公處所競選活動之禁止)
第14條
課程:
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節:
公務人員行政中立法
描述:
第14條(違反中立行為之舉發)
最新討論
66 下列所述之乙或戊,何者並非該選項所指確定判決既判力之所及? (A)破產管理人甲對於破產財團之財產所為訴訟之確定判決,對於破產人乙 (B)法院命被告丙應將 A 車返還原告丁之確定判決,對於在訴訟繫屬前向被告丙承租 A 車使用之戊 (C)參加人甲經兩造同意代其所輔助之被告乙承當訴訟,法院就此訴訟所為確定判決,對於脫離訴訟 之乙 (D)原告丙基於所有物返還請求權,訴請被告丁返還 B 車,法院判決丁敗訴之確定判決,對於在訴訟 繫屬後向被告丁買受而占有 B 車之戊 代號:3901 頁次:12-10
33. 身兼導師工作的許老師發現班上似乎有「關係霸凌」 跡象,故希望能深入理解班上學生小團體的組成與想 法。下列哪種方式比較能幫助許老師? (A) 透過量化問卷調查 (B) 訪談「關鍵報導人」(Key Informant) (C)觀察學生外顯行為 (D) 利用「德懷術」(Delphi technique)
63.科舉制度對我國取才及思想有重大影響,請問此制度起源於以下何者? (A)秦始皇 (B)漢武帝 (C)隋煬帝 (D)唐太宗
31. 16 歲之甲與家人同遊花東時拾獲璞玉一塊,返國後被珠寶商乙所盜,乙請師傅琢玉拋光後成為名貴玉器,乙又以高價出售並交付予惡意之丙,下列敘述何者正確? (A)甲得向乙請求璞玉之價額 (B)惡意之乙不能取得名貴玉器之所有權 (C)甲未成年,不得占有無主物 (D)乙將名貴玉器讓與並交付予丙,係屬無權處分
3. Students were encouraged to develop a more ______ attitude toward cultural differences. (A) judgmental (B) unbiassed (C) defensive (D) skeptical
4. International observers criticized the government’s ______ response to the oil spill, noting that the delay has caused irreparable damage to the marine ecosystem. (A) buoyant (B) expeditious (C) sporadic (D) sluggish