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金融業資訊安全相關法規要求
資訊安全管理制度稽核作業
(1)政府採購法(2)設備安全理論與實務
最新試卷
115年 - 115年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員、 國家安全局國家安全情報人員及移民行政人員考試試題#140846(4題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:火災學與消防化學#140845(4題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140844(4題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)#140843(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會科學研究法#140842(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:智慧財產權法#140841(6題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機概論(包括計算機結構、資料結構、程式設計)#140840(5題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:網路工程#140839(5題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組:交通統計與分析#140838(15題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)
最新試題
939. 機關辦理採購之議價程序,因涉及採購契約價金及履約內容之議定,爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X
938. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,尚難以爭取時效為由,先行辦理招標作業。(A)O(B)X
937. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,為爭取時效,得先行辦理招標作業,並於招標文件載明預算未完成立法程序前,得先辦理保留決標,俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X
最新申論題
(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物,試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩?(10 分)
(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度(相對於 x 軸 -90 到 90 度之間)時,兩桿的重量對於馬達的負載最大?最大負載分別是多少?(15 分)
四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂,從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿,從 A 到另一點 B 為第二桿,在 O 及 A 處分別有兩個馬達(簡稱為 M₁ 及 M₂),第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm,兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³,-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量,不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。
最新課程
國二下英文課程(八年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國二下英文單字口訣記憶課程,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相扣的方式,就是要你將英文牢...
國小數學
講師:
超強全服亥牙
簡介:
教大家數學的一些線索
國中作文-修辭法
講師:
侯安澤
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這一個課程是關於修辭法的介紹
最新主題筆記
第15條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
警械使用條例
描述:
第15條(施行日) ﹝1﹞本條例自公布日施行。
第14條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
警械使用條例
描述:
第14條(警械定製、售賣持有之規定) ﹝1﹞警械非經內政部或其授權之警察機關許可,不得定製、售賣或持有,...
第13條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
警械使用條例
描述:
第13條(司法警察、軍法警察、駐衛警察之準用) ﹝1﹞本條例於其他司法警察人員及憲兵執行司法警察、軍法警...
最新討論
78.我國實施全民健康保險之基本目標,不包括下列何者? (A)提供國民適當之醫療服務 (B)有效利用醫療資源 (C)增加政府財政之盈收 (D)促進國民健康
28. 依民法第 799 條之規定,數人區分一建築物,而各專有其一部,就專有部分有單獨所有權,並就該建築物及其 附屬物之共同部分共有之建築物,此種所有權型態為下列何者: (A)區分所有 (B)區分公有 (C)區分合有 (D)區分共有
50. 允中與韻文是學校同事,兩人針對人權議題進行共同備課。以下是其對話:允中:我認為美國杜魯門(Harry Truman)總統於二戰期間下令用原子彈轟炸廣島和長崎是符合道德的行為,因為轟炸可以縮短戰爭,解救人命。韻文:我認為杜魯門是追殺者,為了達到目的而濫殺無辜的行為,永遠是一種罪惡。試問允中的倫理學觀點較接近下列哪一倫理學派之主張?(A)效益論倫理學 (B)關懷倫理學 (C)德行論倫理學 (D)動機論倫理學
62. 總務主任與九年一班導師一起引導學生,共同討論及彩繪校園的孔子雕像,撰寫孔子事蹟,並從不同觀點評論至聖先師,再設計及張貼介紹內容的行動條碼(QR code)。部分七年級及八年級學生在下課時間,自行去觀賞彩繪孔子雕像,標臨並閱讀介紹內容,偶爾學生也會在雕像旁沉思,甚至繪製四格漫畫。這些七及八年級學生的學習表現,屬於下列哪一種課程? (A)知覺課程 (B)施教課程 (C)潛在課程 (D)非正式課程
63. 九年級英語教師在本學年開學前,綜合分析本校近三年的八年級學生,接受「縣市學生學習能力檢測」的結果,以瞭解本學年九年級學生在八年級時,所使用的英語教科書及其教師所設計的英語課程計畫與評量題目,以及學生在八年級時的英語整體學習成效。九年級英語教師根據前述綜合分析的資料,合作設計本學年度的英語課程計畫,並且在設計好之後,檢視及確認該課程計畫切合學生學習準備度與興趣的情形。九年級英語教師檢視其所設計課程計畫的做法,屬於「CIPP」評鑑模式中的哪一項? (A)C (B)I (C)前個P (D)後個P
37. According to the passage, why did students repost the video of Ethan? (A) They were forced to do so by their peers. (B) They believed the video was educational. (C) They wanted to help Ethan become popular. (D) They feared social exclusion from their peers.