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115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:火災學與消防化學#140748(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防警察情境實務(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140747(23題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:犯罪分析#140746(4題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:健康教育科#140745(50題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:犯罪學與犯罪預防#140744(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商輔導與婦幼保護#140743(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員:國家安全情報法制#140742(5題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員:情報學#140741(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員:國土安全與非傳統安全#140740(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員:偵查法學#140739(6題)
最新試題
10. 下列何者非開關式邏輯迴路? (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)
9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起,應保存之年限為何? (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存
8. 當進行補給燃油時,請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施? (A)甲級船員僅須負責甲板工作,不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管
最新申論題
7. 船舶配件之請領,為了方便公司的採購作業,船上配件申請單上應有哪些註明及資料?
6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項?
5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。
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教師法
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【站僕】摩檸Morning.
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國民教育法條
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國民教育法條
教育基本法
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社會認知論
描述:
西爾曼 友誼發展五階段
過帳與分類帳
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
企業平時會計處理
描述:
學會分類帳的意思和過帳
試算與試算表
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
企業平時會計處理
最新討論
68.下列有關功率都卜勒(power Doppler)超音波掃描的敘述,何者最不正確? (A)對偵測小血管比彩色都卜勒(color Doppler)超音波掃描更有效 (B)對偵測流速慢之血流比彩色都卜勒(color Doppler)超音波掃描更有效 (C)與彩色都卜勒(color Doppler)超音波掃描一樣可以獲得血流方向資訊 (D)與血管走向及音束方向之夾角無關
21.以下有關白血球敘述,何者是錯的? (A) 白血球主要是在骨髓中製造產生 (B) 白血球是人體對抗感染性微生物的物質之一 (C) 嗜中性球(Neutrophils)主要功能是吞噬外來病原的作用 (D) 在感染性疾病的急性期,白血球主要表現是嗜鹼性球(Basophils) 會大量 增加,吞噬病原
13.吞噬細胞在接觸首次入侵的細菌病原時,藉由下列何種機制協同補體執行吞噬作用?①由吞噬細胞上pattern recognition receptors辨認該病原 ②藉由補體活化傳統路徑 ③藉由補體活化替代路徑 ④藉由mannosebinding lectin pathway (A)①③④ (B)僅①② (C)僅③④ (D)僅②③
50 關於損失補償之敘述,下列何者錯誤? (A)人民因機關即時強制致財產損失,得請求補償 (B)損失補償原則上以金錢為之,並以實際損失為限 (C)不服損失補償之決定,得提起給付訴訟 (D)授予利益之違法行政處分遭撤銷,相對人主張信賴保護而請求損失補償遭拒,得提起訴願
40.關於磁振造影成像的敘述,下列何者最不適當?(A)磁振造影取訊號過程中,藉由梯度線圈將訊號進行空間編碼,以填入 k-space 的過程,是濾波反投影的應用 (B)磁振造影成像時,將 k-space 內的訊號轉換成影像,是反傅立葉轉換的應用 (C)k-space 內所填之訊號,可視為磁振影像的空間頻率資訊 (D)k-space 具有共軛對稱(Hermitian symmetry)之性質
48. 「故論、說、辭、序,則□統其首;詔、策、章、奏,則□發其源;獻、頌、歌、贊,則□立其本;銘、誄、箴、祝,則□總其端;記、傳、盟、檄,則《春秋》為根;並窮高以樹表,極遠以啟疆;所以百家騰躍,終入環內者也。」(《文心雕龍·宗經》)以上空格處,依序應填入以下何者? (A)《書》/《詩》/《易》/《禮》 (B)《易》/《詩》/《禮》/《書》 (C)《易》/《書》/《詩》/《禮》 (D)《禮》/《詩》/《易》/《書》。