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115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：海巡法規概要（包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法）#140781(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員：交通警察法規概要（包括道路交通管理處罰條例及其相關法令）#140780(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防器材構造與使用#140779(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察情境實務概要（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：體育科#140772(50題)

10. 冷凍系統中，膨脹閥之功能，下列那一個選項正確？ (A)將「低壓中溫」之「液態」冷媒降壓成「高壓中溫」之「液態」冷媒 (B)將「高壓中溫」之「液態」冷媒降壓成「低壓中溫」之「液態」冷媒 (C)將「高壓中溫」之「液態」冷媒降壓成「低壓中溫」之「 汽態」冷媒 (D)將「高壓中溫」之「汽態」冷媒降壓成「低壓中溫」之「汽態」冷媒

9. 與四行程柴油機比較，關於二衝程柴油機之特點，下列何者正確？ (A)尺寸與轉速相同時，出力較大 (B)引擎運轉較不平穩 (C)需要較大之飛輪 (D)需要另外裝設進氣閥

8. 在造水機的系統中，係以下列何種裝置來維持低溫蒸發所需的真空？ (A)凝水泵 (B)滷水泵 (C)空氣抽出器 (D)冷凝器

7. 船舶添加燃油時應注意的事項為何？

6. 試繪一只齒輪式泵，標示出迴轉方向及流體流向，又該種泵適用輸送何種流體？為什麼？

5. 船舶主冷凝器之主要功能有那些？試敘述之。

【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學、內外科、公共衛生、實證醫學 （內外科內容繁雜...

國營企管上榜攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「國營企管」內容相同，只差別在沒有解析和展現方式不同，請小心不要重複購買。 完...

游離輻射防護法規重點整理

講師：床編故事的粉絲

簡介：以下的筆記主要是常考重點畫記： 紅色的字為手寫題、選擇題經常出現的內容 藍色的字為有考過的內容 灰底是...

二元一次聯立方程式應用問題

課程：國中一年級數學
章節：二元一次聯立方程式

描述：二元一次聯立方程式應用問題  

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40.在Asch線段實驗中，參與者獨自判斷時，有98%給予正確答案。然而當他與實驗小組一起判斷時，該實驗小 組成員對某些判斷會一致給予錯誤答案，76%參與者至少給予一次錯誤答案。Asch的實驗顯示了下列何者？ (A)公開順從但非私下接納 (B)訊息式影響 (C)基本歸因謬誤 (D)公開順從與私下接納

24.當放射治療光子射束從低密度組織（如空腔及肺臟）進入軟組織，會引起側向電子不平衡問題，下列敘述何 者正確？ (A)由於交界面軟組織的回散射所造成 (B)光子能量越低，側向電子不平衡問題越顯著 (C)射束照野越大，側向電子不平衡問題越顯著 (D)造成低密度組織與軟組織交界面劑量不足

27.於film-coating時，添加下列何項材料於非水性膜衣溶液，最可能確保口服後體液能穿透進入膜衣？ (A)alloying substance (B)surfactant (C)plasticizer (D)volatile solvent

15 下列何者是政務官懲戒處分之一種？ (A)撤職 (B)休職 (C)降級 (D)記過

一、雷達顯示器的船艏向上（Head Up）、真北向上（North Up）、航向向上 （Course Up） ，說明此三種功能與使用時機？（25 分）

(2) 請說明本曲之整體教學流程與排練步驟。(10%)