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生藥學

證券交易法

藥物化學

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2251-2300#139513(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2151-2200#139512(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2051-2100#139511(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1951-2000#139510(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1851-1900#139509(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1751-1800#139508(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1651-1700#139507(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1551-1600#139506(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1451-1500#139505(50題)

115年 - 115公共工程品管人員(機電班)題庫 1351-1400#139504(50題)

10. 以滅火任務而言，請問其工作必須關閉門窗及各通風口、防火門、艙蓋、油管閥等 ，檢查並填塞，使煙火不得外洩，空氣不得進入火區，並用海水冷卻火場四周者，應屬何編組？ (A)尋找火源組 (B)直接救火組 (C)限制火場組 (D)執行保護組

9. 下列項目中，哪一項不屬於塢內放水前檢查工作? (A)各海底門 (B)油水艙之船底旋塞 (Bottom plugs) (C)壓縮空氣管路 (D)螺槳以及各處鋅板等

8. 損害時之緊急處理中移除重量，恢復耐航性之改正措施。請問下列何項是錯誤的增加GM或校正偏心重量方法？ (A)丟棄固體物質至船外 (B)從完整艙櫃將液體抽除船外 (C)從受損艙區將液體抽除船外 (D)搬移消防砂

7. 防止船舶之洩油產生擴散污染之措施為何？

6.試說明為何新滑油量之補充，每次僅能以全系統容量之 ？

5. 試簡述潤滑油的一般性質為何？

交通法規(測試)

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：交通法規

調劑學&臨床藥學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、調劑學基本概念中西藥 （一）調劑作業 （二）藥學計算 （三）調製與配伍禁忌 （四）各種劑型 （五）藥...

藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

卡爾費雪滴定法（庫侖法終點檢測）

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：水分含量測定

描述：Karl Fischer titration  ( coulometric end-point detection)

中興後西醫

課程：後醫英文
章節：單字片語題

中山後西醫

課程：後醫英文
章節：單字片語題

35.下列對腸道出血性大腸桿菌感染症之敘述何者錯誤： (A)本病病因為Enterohaemorrhagic E. coli（EHEC）又稱Verotoxigenic E.coli（VTEC） (B)主要的診斷方法包括從血便中分離致病菌或是以核酸增幅偵測毒素基因 (C)牛為主要的貯主，但羊、豬、雞、馬等其他動物均可帶菌，而蔬菜中之芽菜或菠菜，也有 可能傳播此病 (D)E.coli O157：H7在MacConkey培養基上呈現粉紅色菌落

49.下列何者又稱為 RU486？ (A)tamoxifen (B)mifepristone (C)misoprostol (D)PGF2α

18.下列何種疾病目前已有區分受感染或疫苗免疫動物（differentiate infected from vaccinated animals, DIVA）的技 術？①豬瘟 ②口蹄疫 ③豬生殖與呼吸綜合症 ④豬假性狂犬病 (A)①②③ (B)①③④ (C)②③④ (D)①②④

14.依據藥師法，下列敘述何者錯誤？ (A)藥師對於醫師所開處方，祇許調劑一次，其處方箋應於調劑後簽名蓋章，添記調劑年、月、日(B)負責主持經營藥局之藥師，應具備二年以上實際調劑執業經驗，始得提供藥品調劑服務(C)醫療機構聘藥師提供藥事服務者，其藥師至少應有一人具備二年以上實際調劑執業經驗，始得提供 藥品調劑服務(D)藥師移付懲戒事項，應由藥師公會或主管機關處理

9. 下列何者非屬依公務人員任用法依法任用之人員？ (A)新北市政府地政局科長 (B)外交部政務次長 (C)臺中市大甲地政事務所主任 (D)大陸委員會綜合規劃處科員

10. 依據古德拉(J. Goodlad)課程層級的概念，關於教師如何利用《幼兒園教保活動課程大綱》進行課程教學的敘述，下列何者正確？ (A)教師據以詮釋進行課程規劃，故為知覺課程 (B)教師運用課程目標設計課程，故為運作課程 (C)課程大綱為學者專家所編寫，故為理想課程 (D)依據學習指標設計的活動為幼兒的經驗課程 2