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【段考】高二生物下學期

【段考】高二地球科學上學期

【段考】高二地球科學下學期

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員：犯罪偵查學#140738(29題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_外事警察人員（選試英語）：國際警察合作與跨國（境）犯罪防制#140737(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_外事警察人員（選試英語）：外事警察學#140736(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員：偵查法學與犯罪偵查#140735(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員：警察學與警察勤務#140734(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：視覺藝術科#140733(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：音樂科#140732(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：地球科學科#140731(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：公民科#140730(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：生活科技科#140729(54題)

10.如圖示，是屬何種定時器(Timer) (A)通電延遲(on delay)定 時器。 (B)斷電延遲(off delay)定時器。 (C)停止優先定時器。 (D)起動優先定時器。

9. SCR(矽控整流器)經常使用於何處? (A)整流作用 (B)電子開關 (C)穩壓效果 (D)照明用途

8. 以繼電器之邏輯回路，試選出「錯誤」的 (A)反應快、無噪音、體積小又輕 (B)耗電大 (C)操作時有噪音 (D)電路設計簡單

(4)R4=?

(3)I5=?

(2)I3=?

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

民法 親屬 第 983 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 二 節 結婚

描述：與左列親屬，不得結婚︰ 一、直系血親及直系姻親。 二、旁系血親在六親等以內者。但因收養而成立之四親等及...

民法 親屬 第 984 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 二 節 結婚

描述：監護人與受監護人，於監護關係存續中，不得結婚。但經受監護人父母之同意者，不在此限。

民法 親屬 第 985 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 二 節 結婚

描述：有配偶者，不得重婚。 一人不得同時與二人以上結婚。

64.在促進個案身體活動參與時，特別注重個案是否有達到自己訂下的目標，是應用人類職能模式（Model of Human Occupation）中的那一個概念？ (A)職能表現 (B)習慣 (C)意志 (D)環境

7.顳頜關節的關節盤失序可能造成張口閉鎖（open lock）與閉口閉鎖（closed lock）兩種障礙，下列何者是常見 原因？ (A)張口閉鎖是因為關節盤前脫位，閉口閉鎖是因為關節盤後脫位 (B)張口閉鎖是因為關節盤後脫位，閉口閉鎖是因為關節盤前脫位 (C)兩者皆因關節盤的前脫位 (D)兩者皆因關節盤的後脫位

69.超音波洗牙機在儀器尖端以高頻振動的形式將電流轉化為機械能；振動頻率範圍為 18,000 至 45,000 Hz，其振幅範圍為多少μm？ (A)1～10 (B)10～100 (C)100～1000 (D)1000～10000

48.指定銀行辦理未涉及新臺幣匯率之外匯衍生性商品業務，下列敘述何者錯誤？ (A)外幣保證金交易業務不得以外幣貸款為之 (B)非經中央銀行許可不得代客操作或以「聯名帳戶」方式辦理外幣保證金交易業務 (C)不得收受以非本人所有之定存或其他擔保品設定質權作為外幣保證金 (D)辦理外幣間遠期外匯及換匯交易業務，展期時應依原價格展期

39. 老師想要設計同時包含了加法原理和乘法原理的問題情境進行引導,下列何者最適切? (A) 一家便當店有2種素食主菜、3種葷食主菜,以及2種飲料,小明想要點主菜和飲料進行搭配,他有幾種選擇? (B) 老師要從鼓樂社找1位高年級同學上台打鼓,鼓樂社中五年級學生有8人,六年級有13人,老師有幾種選擇? (C) 小華有3件上衣(紅、藍、綠)和4條褲子(黑、白、灰、卡其),他每天上學要選1件上衣搭配1條褲子,他有幾種搭配方式? (D) 在允許重複的情況下,1、2、3可排出幾種二位奇數?

40. 學生要學會比例尺,下列何者「不是」其應具有先備知識? (A) 放大與縮小 (B) 比與比值 (C) 平均速度 (D) 長度測量