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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 701-750（2026/06/01更新）#140335(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450（2026/06/01更新）#140334(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 651-700（2026/06/01更新）#140333(50題)

115年 - 115 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等／一般金融人員：(1)國文-公文（函）與短文寫作#140332(2題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 601-650（2026/06/01更新）#140331(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：音樂科#140330(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 551-600（2026/06/01更新）#140329(50題)

115年 - 115 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等／一般金融人員：(2)英文#140328(25題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550（2026/06/01更新）#140327(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：童軍科#140326(50題)

30. 在公海，被稱為「死亡之牆」的漁具是： (A)旋刺網 (B)流刺網 (C)中層拖網 (D)棒受網

29. 使用締括綱的漁具是： (A)曳網類 (B)刺網類 (C)圍網類 (D)敷網類

28. 網地長 20 公尺，結附於 14 公尺長之綱索時，稱： (A)內縮 3 成 (B)內縮 7 成 (C)外縮 3 成 (D)外縮 7 成

四、何謂生態工法？生態工法實施有那些主要原則？(25 分)

三、請說明屋頂綠化時應考量的環境特性；並論述因應這些環境特性的植栽 選擇原則；同時列舉五種適合薄層綠化的植物種類。(25 分)

二、請論述花卉育種的目標有那些？(25 分)

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

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簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉

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司法院釋字第808號

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法(大法官釋字)：司法院釋字第808號

描述： 同一行為受刑事處罰後，依社會秩序維護法第38條但書另處罰鍰部分之規定，是否違反法治國一罪不二罰原則？

反應閾

描述：反應閾高=遲鈍 低=敏感 附圖示

英文

描述：單字

64. 下圖所示兩顆發生咬耗（attrition）的對咬牙藉由萌出後移動（posteruptive movement）仍 然能夠維持功能性接觸。此一過程的變化是下列何者？ (A)先有根尖齒槽骨增生再發生牙齒往咬合面的軸向位移（axial movement） (B)先有根尖牙骨質增生再發生牙齒往咬合面的軸向位移（axial movement） (C)先有牙齒的軸向位移（axial movement）再發生根尖齒槽骨增生 (D)先有牙齒的軸向位移（axial movement）再發生根尖牙骨質增生

10. 關於化合物 A 熔化過程的熱力學數據如下:  試問：化合物 A 的熔點是攝氏幾度? (A) –228℃ (B) –31℃ (C) 31℃ (D) 242℃

47.下列關於皮亞傑認知心理理論各認知發展階段的敘述，何者錯誤？(A)認知年齡4～8個月開始對自己身體以外的事物感興趣，不斷探索外界(B)認知年齡8～12個月會開始模仿他人行為，並對特定情境有特定行為(C)認知年齡2～4歲能使用語言及符號表現事物，能思考但不具邏輯(D)認知年齡4～7歲能演繹和歸納，已逐漸具備抽象的思考能力

26 理想的硬式隱形眼鏡驗配，下列敘述何者錯誤？ (A)鏡片的後光學區直徑（BOZD），通常比鏡片總直徑小 1～1.5 mm (B)後光學區直徑應該大到足以覆蓋大多情況下的瞳孔尺寸，包括在低照明的情況下 (C)對於角膜散光而言，使用較小的後光學區直徑，無法改善鏡片的貼合性 (D)鏡片的後光學區直徑改變通常也有必要改變鏡片基弧（BOZR）

64. 媽媽帶著兩歲的小雅到公園散步，小雅看到兩隻腳走路的鴿子，媽媽告知小雅那是鴿子，小雅跟著說「鴿子」。後來，全家一起出遊到風景區遊園，小雅看到更大兩隻腳走路的鳥類便說「鴿子」，媽媽糾正她說那是「天鵝」。於是，小雅慢慢學習分辨天鵝和鴿子。請問，小雅的心理改變歷程屬於皮亞傑(J. Piaget)認知發展中的哪種學習歷程？ (A)組織 (B)基模 (C)同化 (D)調適。

2.轉型領導理念主要是領導者將組織成員的工作動機由「交易式」轉化到哪一種層次？ (A)目標管理 (B)加官晉爵 (C)人際互動 (D)自我實現