最新資料

高中(學測,指考)◆數學

物理

技檢◆化學-乙級

115年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽_家政職群(專班)：美容51-100#140046(50題)

115年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：工業配線 51-100#139988(50題)

115年 - 政府採購法#139970(13題)

115年 - 115 國中教育會考：英語聽力#139968(21題)

115年 - 農業部林業及自然保育署各地區分署森林護管員甄試試題：森林及自然保育概論#139965(100題)

115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：物理科#139963(26題)

115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：化學科#139958(27題)

115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：藝術生活科#139951(34題)

115年 - 115 二技統測_護理類 ：基本護理學#139935(50題)

115年 - 115 二技統測_護理類 ：解剖生理學#139934(50題)

83. 起岸法中消防員式須水深過胸。(A)O(B)X

82. 馬蹬式起岸法使用時機為溺者清醒時，可利用此法。(A)O(B)X

81. 起岸法有單人起岸、馬蹬式、直拉式、消防員式、馬鞍式及背負式等。(A)O(B)X

(五)資源交換論（resource exchange theory）

(四)社會網絡（social networks）

(三)代間資源移轉（inter-generational transfer）

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講師：陳耘得

簡介：22222

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講師：陳耘得

簡介：222223333

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講師：陳耘得

簡介：222224444

民法 總則 第 15 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 一 節 自然人

描述：受監護宣告之人，無行為能力。 第 15-1 條 對於因精神障礙或其他心智缺陷，致其為意思表示或受意思表示，或...

民法 總則 第 16 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 一 節 自然人

描述：權利能力及行為能力，不得拋棄。

民法 總則 第 17 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 一 節 自然人

描述：自由不得拋棄。 自由之限制，以不背於公共秩序或善良風俗者為限。

59 關於黃芩之療效，最不適宜用於下列何者？ (A)痰氣壅結，胸膈痞滿 (B)濕溫暑濕，濕熱鬱阻 (C)口苦咽乾，濕熱下利 (D)肺熱咳嗽、痰稠胸悶

51.此病原最有可能為何？ (A)隱球菌 (B)細菌 (C)酵母菌 (D)念珠菌

10.操作條件為100 kVp、10 mAs之鎢靶X光管，下列敘述何者錯誤？ (A)其輸出能譜包括制動輻射及特性輻射 (B)制動輻射能量是屬連續式能譜 (C)其輸出能譜包括50 keV的特性輻射 (D)制動輻射的產量多於特性輻射

23. 「讀經宜冬，其神專也。」若依此說，則冬天最適合閱讀的是下列哪一本書？ (A)周易 (B)戰國策 (C)昭明文選 (D)三國演義

8.下列何者為心肌受損後，最早開始上升的血液生化值？ (A)肌鈣蛋白 I（Troponin I） (B)肌胺酸酐磷酸同功酶（CK-MB） (C)乳酸脫氫酵素（LDH） (D)血清麩氨草醋酸轉氨（SGOT）

40.有關高等真核生物蛋白質合成過程所需aminoacyl-tRNA synthetases的敘述，下列何者正確？(A)其活性缺失可能影響細胞凋亡 (B)參與RNA polymerase校對的步驟 (C)此酵素在蛋白質合成過程中的出錯率較DNA複製低 (D)其作用為產能反應