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115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-國文#139916(10題)
115年 - [無官方正解]國立臺灣大學107學年度碩士班招生考試試題 普通生物學(A)#139913(44題)
115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題:國文#139912(31題)
115年 - 廉政法規#139911(13題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教身障科#139908(40題)
115年 - 115 兆豐銀行_新進行員甄選試題_高級辦事員(八職等)、辦事員(六職等)、辦事員(六職等):英文#139905(42題)
115年 - 115 國中教育會考:社會#139904(54題)
115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科(B)#139903(50題)
115年 - 115 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題:教育常識(含教育時事)#139902(50題)
115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科(A)#139900(50題)
最新試題
83. 起岸法中消防員式須水深過胸。(A)O(B)X
82. 馬蹬式起岸法使用時機為溺者清醒時,可利用此法。(A)O(B)X
81. 起岸法有單人起岸、馬蹬式、直拉式、消防員式、馬鞍式及背負式等。(A)O(B)X
最新申論題
(五)資源交換論(resource exchange theory)
(四)社會網絡(social networks)
(三)代間資源移轉(inter-generational transfer)
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
吸入劑 成分
描述:
成分
民刑訴
描述:
小提醒
常用輻射測量單位
描述:
統整輻射的單位,活度、曝露、劑量
最新討論
29. 對於建築蓄水池與水塔的設置敘述,以下何者為非? (A)高樓需於地面設置蓄水池,其容量應為設計用水量 2/10 以上,且池底應有坡 度 1/50 以上之洩水坡 (B)供水水頭壓力在住宅、醫院為 35 公尺,辦公室、公共場所為 50 公尺,如超 過其供水水頭壓力,需設置中間水箱 (C)蓄水池之牆壁及平頂應與其他結構物分開,並應保持 45 公分以上之距離 (D)蓄水池進水口高程高於進水總表 10 公尺以上者,應增設減壓閥,並於進水 管高點處設置進排氣閥
33.利用都卜勒超音波掃描血管時,會在強烈的反射體對側產生下列何種假影? (A)cross-talk (B)aliasing (C)mirror image (D)shadowing
29 甲、乙、丙、丁共有市價新臺幣(下同)300 萬元之 A 地,應有部分均等,約定 A 地由丙管理。嗣 後,丙對甲、乙、丁表示變為以行使地上權之意思而占有,復和平、公然、繼續占有 A 地達 20 年。 之後,甲因需錢孔急,各向乙、丁借款 50 萬元,甲並就其應有部分設定同額之第一次序普通抵押權 (下同)於乙、第二次序抵押權於丁。乙死亡時,甲為乙之唯一繼承人。下列敘述,何者正確? (A)乙之抵押權因混同而消滅,丁則遞升為第一次序抵押權人 (B)丙得請求登記為 A 地之地上權人 (C)甲得僅以其應有部分已達半數為由,主張 A 地由其管理 (D)甲應按其對於乙所負債務數額,由甲之應繼分內扣還
9.你是急性病房的物理治療師,患者昨日剛進行心血管相關介入程序,則今日治療時,下列那幾位的患側肩膀不能抬高超過 90 度?①ICD ②CRT ③POBAS ④CABG(sternotomy) (A)①②③④ (B)僅①②④ (C)僅③④ (D)僅①②
47.瘦體素(leptin)經由訊息傳遞後,會增加下列何種蛋白質的合成,進而導致產熱效應(thermogenesis)? (A)AMP-activated protein kinase(AMPK) (B)uncoupling protein 1(UCP1) (C)adenylyl cyclase (D)ATP synthase
49.下列何種方法常用來鑑定酵素蛋白質分子的催化中心(active site)3D立體結構?(A)雙能量X光吸收分析技術(DEXA)、液相層析–高解析度質譜儀(LC-MS) (B)穿透式電子顯微鏡技術(TEM)、酵素免疫分析技術(ELISA) (C)X光晶體繞射分析(X-ray crystallography)、核磁共振分析(NMR) (D)磁振造影技術(MRI)、共軛焦顯微鏡技術(confocal microscopy)