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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
最新試題
83. 起岸法中消防員式須水深過胸。(A)O(B)X
82. 馬蹬式起岸法使用時機為溺者清醒時,可利用此法。(A)O(B)X
81. 起岸法有單人起岸、馬蹬式、直拉式、消防員式、馬鞍式及背負式等。(A)O(B)X
最新申論題
(五)資源交換論(resource exchange theory)
(四)社會網絡(social networks)
(三)代間資源移轉(inter-generational transfer)
最新課程
國中會考理化總複習
講師:
Appletu
簡介:
本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
學士後中醫-生物
講師:
李Bon (已上榜)
簡介:
◇ 採用最有效明瞭的心智圖,快速幫你建立腦中的生物地圖,複習不再沒有章法! ◇適合族群:初學者快速打底、...
統計學
講師:
tina
簡介:
統計學
最新主題筆記
114年公立高級中等學校商業經營科教師甄選
課程:
商經科教師甄試
章節:
全國教甄(教育部受託辦理公立學校)
中華民國的變局
描述:
國共的愛恨情仇
教育人物列表比較
描述:
斯賓塞、杜威、盧梭、赫爾巴特、培根、裴斯塔洛齊
最新討論
62.假想執行一個加馬射線增建因數的評估實驗,若材料的直線衰減係數為 0.5 cm-1,厚度為 2 cm,入射光子強度 為 X,實驗觀察射出光子強度約為 0.5X,則增建因數估計為: (A)0.67 (B)1.36 (C)2.04 (D)2.68
2 有關氧分壓(PO2)對細小動脈(arteriole)的影響,下列敘述何者正確?(A)當肺泡PO2降低時,肺的細小動脈收縮;當組織PO2降低時,體循環的細小動脈收縮 (B)當肺泡PO2降低時,肺的細小動脈收縮;當組織PO2降低時,體循環的細小動脈舒張 (C)當肺泡PO2降低時,肺的細小動脈舒張;當組織PO2降低時,體循環的細小動脈收縮 (D)當肺泡PO2降低時,肺的細小動脈舒張;當組織PO2降低時,體循環的細小動脈舒張
19.下列關於睪丸間質細胞(interstitial cell)或稱萊氏細胞(Leydig cell)的敘述,何者正確? (A)位於曲細精管(seminiferous tubule)的管壁內 (B)參與形成血睪屏障(blood-testis barrier) (C)主要分泌的荷爾蒙為抑制素(inhibin) (D)其分泌功能受到腦下腺(pituitary gland)的調控
35.在其他條件不變之下,國內利率下降將使得國內資產需求______,造成本國貨幣________。 (A)減少;升值 (B)減少;貶值 (C)增加;升值 (D)增加;貶值
9.你是急性病房的物理治療師,患者昨日剛進行心血管相關介入程序,則今日治療時,下列那幾位的患側肩膀不能抬高超過 90 度?①ICD ②CRT ③POBAS ④CABG(sternotomy) (A)①②③④ (B)僅①②④ (C)僅③④ (D)僅①②
63.下列何者不是洗錢防制法的立法目的? (A)打擊犯罪 (B)保障基本人權 (C)健全防制洗錢體系,穩定金融秩序 (D)促進金流之透明