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研究所、轉學考(插大)-文學概論

研究所、轉學考(插大)-國學導讀

研究所、轉學考(插大)-臺灣社會與文化

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一)：商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二)：基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試，限腦麻障別）#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一)：色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二)：日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二)：微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139542(40題)

100.中暑最主要的症狀有三種，分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X

99. 中暑為一種常見的熱傷害，在高溫環境下，人體無法有效調節體溫，就會出現各種不適症 狀，需要立即送醫，以免病人有生命危險。(A)O(B)X

98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟：1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X

(五)資源交換論（resource exchange theory）

(四)社會網絡（social networks）

(三)代間資源移轉（inter-generational transfer）

藥物分析分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

長照

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：長照

化妝品

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：化妝品

管制藥品112～115

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：管制藥品、毒品

62.下列何組射源之exposure rate constant相似（相差 2.0 Rcm2/mCi-h 以內）？①60Co ②226Ra ③125I ④103Pd (A)①② (B)③④ (C)①③ (D)②④

49.有關牙科用黏合劑的敘述，下列何者正確？ (A)玻璃離子體黏合劑的水溶解性比樹脂黏合劑低 (B)玻璃離子體黏合劑與金屬的黏著強度比樹脂黏合劑低 (C)聚羧酸鋅黏合劑的抗壓強度比樹脂黏合劑高 (D)EBA（ortho-ethoxy benzoicacid）黏合劑的抗張強度比樹脂黏合劑高

30. 請問下列「 」中，何者不是狀聲詞？(A)無邊落木「蕭蕭」下(B)山谷裡溪水「潺潺」(C)「滾滾」長江(D)春鳥「嚶嚶」

35.依現行法規，動物用藥品與農藥管理之政策與法規之規劃、研擬、執行及監督，是由何機關掌理？ (A)農業部獸醫研究所 (B)農業部動植物防疫檢疫署 (C)農業部畜產試驗所 (D)衛生福利部食品藥物管理署

1. 方法可評估製劑在不同溫度下之架儲期（shelf-life），此方法之理論基礎為何？ (A)Arrhenius equation (B)Clausius-Clapeyron equation (C)Gibbs-Helmholtz equation (D)van der Waals equation

44. 以下是四位特教老師將其所設計的「自比式評量」活動納入總結性評量的案例，請從中選出一則最具可行性者： (A)甲師：規定學生每日書寫300字的讀書日誌，紀錄自我的成長歷程 (B)乙師：設計每日自我觀察學習單要求學生登錄學習專注力改善情形 (C)丙師：邀請學生於期末自選三份優良作業或成品，並為自己打分數 (D)丁師：在期初與期末要求學生各寫下三個最感興趣的職業並分析之