最新資料

google adwords

會計學

中級會計學(非公職題目)

115年 - 115兆豐銀行-六職等辦事員#139879(50題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：資訊科技科#139878(35題)

115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題：教育知能#139877(23題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：閩南語科#139876(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：自然科#139875(35題)

115年 - 刑法與刑事訴訟法#139874(12題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：音樂科（含雙語教育音樂科）#139873(35題)

115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872(19題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：視覺藝術科#139871(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育科(資賦優異類)#139870(35題)

100.中暑最主要的症狀有三種，分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X

99. 中暑為一種常見的熱傷害，在高溫環境下，人體無法有效調節體溫，就會出現各種不適症 狀，需要立即送醫，以免病人有生命危險。(A)O(B)X

98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟：1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X

(五)資源交換論（resource exchange theory）

(四)社會網絡（social networks）

(三)代間資源移轉（inter-generational transfer）

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

學者行為理論分析

描述：皮亞傑

皮亞傑社會互動理論

描述：順序，注意聯合遊戲

分類和歸類區分

描述：老師分、自己分之差

27.關於果糖胺（fructosamine）之敘述，下列何者錯誤？ (A)生成過程需酵素參與 (B)葡萄糖接於血清白蛋白 lysine 之 epsilon（ε）胺基上 (C)反映患者過去 2～3 週前的血糖平均值內的血糖控制情形 (D)肝硬化患者果糖胺值容易偏低

2.根據Guralnick（2013）所提出的促進孩童的社會參與模式—Developmental Systems Approach，三個促進幼 兒同儕相處效能改變的層次，不包括下列何者？ (A)孩童的社會與認知效能 (B)家庭互動樣式 (C)社會接納 (D)家庭資源

41.對於定期壽險與終身壽險之敘述，下列何者錯誤？ (A)定期壽險之保險期間較終身壽險短 (B)皆以死亡為保險事故 (C)定期壽險保險費較高 (D)終身壽險採一定期間繳費最為適宜

8. Having checked the factory, the _________ responded positively to the workplace for providing clean and organized production areas. (A)criminal (B)elevator (C)inspector (D)journal

9. Companies use _________ placements with YouTubers instead of traditional ads to reach more people and increase sales. (A)knight (B)product (C)receipt (D)thirst

15 對資本利得課稅，可能導致對資本移動的阻礙，扭曲資源的配置，此效果稱為： (A)集遽效果（bunching effect） (B)閉鎖效果（lock-in effect）(C)制輪效果（ratchet effect） (D)外部效果（external effect）