阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆中國/臺灣戲劇及劇場概論
研究所、轉學考(插大)◆醫學教育
研究所、轉學考(插大)◆神經生物學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀與都市設計#141863(2題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:測量學與土地測量法規概要#141862(7題)
115年 - 115 普通考試_經建行政:統計學概要#141861(6題)
115年 - 115 普通考試_職業安全衛生:安全工程概要#141860(5題)
115年 - 115 普通考試_電力工程、電子工程、電信工程:電子學概要#141859(9題)
115年 - 115 普通考試_電力工程:輸配電學概要#141857(5題)
115年 - 115 普通考試_環保技術、環境檢驗:環境化學概要#141856(12題)
115年 - 115 普通考試_環境檢驗、化學工程:分析化學概要#141855(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_會計、審計:財政學#141854(31題)
115年 - 115 普通考試_化學工程:工業化學概要#141853(5題)
最新試題
100.中暑最主要的症狀有三種,分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X
99. 中暑為一種常見的熱傷害,在高溫環境下,人體無法有效調節體溫,就會出現各種不適症 狀,需要立即送醫,以免病人有生命危險。(A)O(B)X
98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟:1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X
最新申論題
(五)資源交換論(resource exchange theory)
(四)社會網絡(social networks)
(三)代間資源移轉(inter-generational transfer)
最新課程
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(五)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
警察法規(上)
講師:
YK
簡介:
本課程將帶您逐一分析重要法條、考點,將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
警察法規(下)
講師:
YK
簡介:
本課程將帶您逐一分析重要法條、考點,將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
最新主題筆記
法緒
描述:
法緒
第7條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
公務人員行政中立法
描述:
第7條(從事政治活動之時間限制及例外) ﹝1﹞公務人員不得於上班或勤務時間,從事政黨或其他政治團體之活...
第6條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
公務人員行政中立法
描述:
第6條(利用職務之禁止行為) ﹝1﹞公務人員不得利用職務上之權力、機會或方法,使他人加入或不加入政黨或...
最新討論
65 用於血滯經閉、經行腹痛、月經不調、腹中包塊、產後瘀滯腹痛等證。何藥補而不滯,行而不峻為 女科要藥? (A)澤漆 (B)澤瀉 (C)澤蘭 (D)香附
27.關於果糖胺(fructosamine)之敘述,下列何者錯誤? (A)生成過程需酵素參與 (B)葡萄糖接於血清白蛋白 lysine 之 epsilon(ε)胺基上 (C)反映患者過去 2~3 週前的血糖平均值內的血糖控制情形 (D)肝硬化患者果糖胺值容易偏低
2.根據Guralnick(2013)所提出的促進孩童的社會參與模式—Developmental Systems Approach,三個促進幼 兒同儕相處效能改變的層次,不包括下列何者? (A)孩童的社會與認知效能 (B)家庭互動樣式 (C)社會接納 (D)家庭資源
10. The police are now _________ online scams that use fake government websites to steal personal information. (A)awarding (B)comforting (C)investigating (D)persuading
11. To improve work efficiency, the rough idea of a four-day work week is starting to_________ in some companies. (A)emerge (B)interpret (C)loosen (D)rebel
16 下列何者是地方政府最適合從事的職能? (A)促進資源配置的效率 (B)增進經濟的成長(C)維持物價的穩定 (D)改善所得分配的公平