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115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01：傳統整復推拿基本調理 1-50（2026/05/08 更新）#139563(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一)：生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二)：會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一)：商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二)：基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試，限腦麻障別）#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一)：色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二)：日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：體育科#139545(24題)

100.中暑最主要的症狀有三種，分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X

99. 中暑為一種常見的熱傷害，在高溫環境下，人體無法有效調節體溫，就會出現各種不適症 狀，需要立即送醫，以免病人有生命危險。(A)O(B)X

98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟：1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X

四、我國文化資產空間逐漸增加，使地方政府在管理與營運上面臨沉重負荷；為因應此困境，有些地方政府開始採取委外經營模式。然而，文化 資產治理不應僅重視行政效率與經營績效，也應保障公眾的詮釋權，建 構平等對話的公共領域，傾聽多元聲音，並落實公民參與。請問文化資 產的再利用如何實踐治理公共性？（10 分）委外經營的管理模式是否限 制公共參與的可能？應如何避免？請舉例說明之。（15 分）

三、在聯合國教科文組織的推動下，聯合國大會通過決議，將 2022 年起的十年（2022～2032）訂為「保護全球原住民族生存、復興推廣原住民族語 言的十年」，並提出《原住民族語言國際十年（2022～2032）全球行動計 畫》回應全球原住民族語言快速流失的危機，透過國際合作來進行原住 民族語言的保存、復振、促進與日常使用。請說明這份計畫重要的觀點 與行動方案？（10 分）請比較這份計畫與《國家語言發展法》關注與提 供的面向有那些相同相異之處，（10 分）並提供我國有用建議與參考。 （5 分）

二、請設計一個人工智慧專案，藉由人工智慧技術的導入，來優化文化事務的行政流程。請說明你想設計的專案內容，包括：人工智慧的導入被拿 來解決什麼問題？可能帶來那些新的風險？如何設計規範、救濟機制以 降低這些風險？（25 分）

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

國民教育法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國民教育法條

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

[國營事業]複選題

課程：考衝班-國營事業必考英文專班
章節：[國營事業]複選題

描述：✓道具：一張免費視訊卡

多益直播課程

章節：多益直播課程

公民五權分立筆記

描述：有表格整理比對

16.尊前擬把歸期說，未語春容先慘咽。人生自是有情癡，此恨不關風與月。 離歌且莫翻新闋，一曲能教腸寸結。直須看盡洛城花，始共春風容易別。 關於本闋詞的說明，下列哪一個選項正確？ (A)「尊前擬把歸期說，未語春容先慘咽」，是對眼前情事的間接抒情。 (B)「人生自是有情癡，此恨不關風與月」，是理念上的反省和思考，把對於眼前情事的感受，擴充到整個人世的認知。 (C)「離歌且莫翻新闋，一曲能教腸寸結」，是對美好春容的眷戀與愛賞，希望歌者再 譜新曲。 (D)「直須看盡洛城花，始共春風容易別」，結尾寫出離別的哀傷與春歸的惆悵。

6.職能治療師依據個案診斷，進行研究文獻的搜尋，並參考中風臨床治療與服務準則，建議個案可接受上肢機 器輔助治療，此歷程是屬於何種臨床推理？ (A)敘事推理（Narrative reasoning） (B)實用推理（Pragmatic reasoning） (C)程序推理（Procedural reasoning） (D)情境推理（Conditional reasoning）

1 關於屈光異常與影像大小，下列敘述何者不適當？ (A)沒有做屈光矯正的情況下，軸性屈光異常（axial ametropia）近視者在視網膜的影像比遠視者大 (B)沒有做屈光矯正的情況下，屈光性屈光異常（refractive ametropia）近視者在視網膜的影像與遠視者一樣大 (C)沒有做屈光矯正的情況下，正視者（emmetropia）在視網膜的影像比軸性屈光異常遠視者大 (D)沒有做屈光矯正的情況下，屈光性屈光異常近視者在視網膜的影像與遠視者不一樣大

24. Roger: I'm struggling with this profit line graph for the first half of the year. Why did the profits drop in March? Rina: Well, do you remember we bought a new machine that month, about two million dollars' worth? We stopped production for a few days to replace the old machine. Roger: You made a good point! _________ Does that mean the investment worked?  Rina: Exactly! As you can see, the new machine increased our profits for the three consecutive months, all the way up from April to June. Our strategy really paid off. (A)The production has slowed down. (B)The graph you used had an error in it. (C)The profits peaked a few months later. (D)The line has continued to drop gradually.

(一) 請概述何為：SEL(社會情緒學習，Social Emotional Learning) 。

(二) 高二某班近期因班對分手，男女同學互相為好友抱不平，分 裂不同的小團體，言語批評攻擊出現，導師向輔導室求助。請設 計 15 分鐘的輔導小活動，以 SEL 的概念，目標為提升「班級共好與同理心」 。