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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系：消防法規#139712(40題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-事務管理_共同科目：英文#139706(21題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：航運管理科#139702(54題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：航海科#139699(29題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：園藝科#139696(68題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1101-1150#139688(50題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：全民國防教育科#139681(51題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：會計學概要#139679(34題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_物理類：近代物理#139678(20題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：地球科學科#139677(49題)

100.中暑最主要的症狀有三種，分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X

99. 中暑為一種常見的熱傷害，在高溫環境下，人體無法有效調節體溫，就會出現各種不適症 狀，需要立即送醫，以免病人有生命危險。(A)O(B)X

98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟：1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X

四、僑生甲於民國（下同）114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學，後因家庭經濟突遭變故，於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」，並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時，家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定，主管機關是否應核准其請求？ 請試述之。（25 分）

三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何？ 請說明之。（20 分）

二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校（團）設置「臺灣華語文學習中心（TCML）」，請依 TCML 相關設置與營運原則，說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施？（30 分）

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

第34條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第一章 管轄 §33~§38

描述： 第34條(船艦或航空器之管轄)

第35條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第一章 管轄 §33~§38

描述： 第35條(警察機關之管轄)

第36條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第一章 管轄 §33~§38

描述： 第36條(簡易庭及普通庭之設置)

65 使用暫時隔離法（time out）時，設定兒童到冷靜區的時間最好不要超過幾分鐘？ (A) 15 (B) 10 (C) 8 (D) 5

29.褐色脂肪組織（brown adipose tissue）的生理性18F-FDG攝取不常見於下列何部位？ (A)頸部 (B)腋下區 (C)脊椎旁區 (D)腹股溝

29.下列何者可經生物轉換產生5-aminosalicylic acid？ (A)sulfasalazine (B)sulfaquinoxaline (C)sulfadimethoxine (D)sulfamethazine

34.下列何者可以作為生病或虛弱動物的食慾促進劑，但是其作用原理並不清楚？ (A)apomorphine (B)metoclopramide (C)magnesium oxide (D)prednisolone

67.有關中藥甘草之敘述，下列何者錯誤？(A)含有生物鹼 anabasine (B)生用具有瀉火作用 (C)通行十二經，具解毒作用 (D)炙甘草常以薑為輔料進行炮製

15. 某新創公司希望針對特定醫療診斷任務微調語言模型，但受限於資料取得困 難，目前僅收集到少量已標註的診斷病例。在標註資料極為有限的條件下，強 化微調(Reinforcement Fine-Tuning, RFT)相較於監督式微調(Supervised Fine-Tuning, SFT))最主要的優勢為何？ (A)RFT 需仰賴大量高品質標註資料進行訓練，因此在資料有限時仍能維持較佳 穩定性； (B)RFT 透過獎懲回饋機制引導模型優化，對大量標註資料的依賴相對較低，較 適用於資料有限的情境； (C)RFT 與 SFT 在資料需求上本質相同，主要差異僅在訓練效率，資料量不影響 兩者適用性； (D)RFT 可直接從未標註的診斷資料中自動產生正確標註，因此在資料有限時可 完全取代 SFT