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教甄◆國小音樂科專業知能

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教甄◆國小體育科專業知能

115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家政治與經濟#141972(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家歷史與文化#141970(4題)

115年 - 115-1 證券投資分析人員：總體經濟及金融市場#141969(38題)

115年 - 115高等考試_三級_自然保育：生態學#141968(4題)

115年 - 115普通考試_農業技術：作物概要#141967(11題)

115年 - 115普通考試_農業技術：土壤與肥料概要#141966(4題)

115年 - 115普通考試_農業技術：植物保護概要#141965(5題)

115年 - 115普通考試_園藝：園產品處理及加工學概要#141964(4題)

115年 - 115普通考試_農業行政：農業行政概要#141963(4題)

115年 - 115普通考試_園藝：花卉與造園概要#141962(4題)

100.中暑最主要的症狀有三種，分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X

99. 中暑為一種常見的熱傷害，在高溫環境下，人體無法有效調節體溫，就會出現各種不適症 狀，需要立即送醫，以免病人有生命危險。(A)O(B)X

98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟：1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X

四、僑生甲於民國（下同）114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學，後因家庭經濟突遭變故，於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」，並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時，家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定，主管機關是否應核准其請求？ 請試述之。（25 分）

三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何？ 請說明之。（20 分）

二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校（團）設置「臺灣華語文學習中心（TCML）」，請依 TCML 相關設置與營運原則，說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施？（30 分）

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

國一下地理第一課

描述：筆記

國一下歷史第一課

描述：筆記

國一下公民第一課

描述：筆記

7 就詞性而言，患者比較不易發生口吃行為的是： (A)介詞 (B)動詞 (C)副詞 (D)名詞

24 關於法規命令與行政規則之比較，下列敘述何者正確？(A)均得依職權舉行聽證訂定 (B)均須先於政府公報發布之 (C)均得依人民之提議訂定之 (D)均得為行政法之成文法源

1.促進美國職能治療專業發展的社會運動，不包括下列何者？ (A)道德治療運動（moral treatment） (B)手工藝運動（Arts and Crafts Movement） (C)復健運動（rehabilitation movement） (D)個人主權運動（personal rights movement）

2.Gary Kielhofner倡導回歸職能，有關他的敘述，下列何者正確？①所發展的人類職能模式（Model of Human Occupation）是職能治療中具實證基礎的實務模式之一 ②曾為Mary Reilly的研究所學 生 ③藉由投入社區參與研究，以降低臨床和學術間差距 (A)僅②③ (B)僅①② (C)僅①③ (D)①②③

15.長期使用 propranolol 或高劑量 clonidine 治療高血壓，若驟然停藥，前者可能造成心絞痛或惡化心臟病， 後者會引發高血壓危象（hypertensive crisis），其可能機制為何？ (A)長期使用 propranolol 會誘導心臟血管β2 receptor 表現增加，驟然停藥，會導致低血壓、惡化心臟病 (B)長期使用高劑量 clonidine 會誘導突觸後神經元α1 receptor 表現增加，增加交感神經興奮引發高血壓危象 (C)長期使用 propranolol 會誘導心臟心肌β1 receptor 表現減少，驟然停藥，造成心絞痛、惡化心臟病 (D)長期使用高劑量 clonidine 會誘導突觸前神經元α2 receptor 表達減少，減少負回饋抑制，引發高血壓危象

四、有一直徑為 20 mm 之實心鋼軸，連接之輸入馬達功率為 5 kW，轉速為 200 rpm，若此 鋼材之降伏強度為 Sy =390 MPa，試依據最大剪應力破壞理論計算其安全係數。（25 分）