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最新科目
技師◆流體力學與流體機械
機動學與機械設計
機械製造(含機械材料)
最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:園藝科#139696(68題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1101-1150#139688(50題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:全民國防教育科#139681(51題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:會計學概要#139679(34題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_物理類:近代物理#139678(20題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:地球科學科#139677(49題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_物理類:普通物理#139676(20題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類:近代物理#139674(20題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:家政科(一般)(重複)#139673(47題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類:電磁學#139672(20題)
最新試題
100.中暑最主要的症狀有三種,分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X
99. 中暑為一種常見的熱傷害,在高溫環境下,人體無法有效調節體溫,就會出現各種不適症 狀,需要立即送醫,以免病人有生命危險。(A)O(B)X
98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟:1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X
最新申論題
四、僑生甲於民國(下同)114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學,後因家庭經濟突遭變故,於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」,並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時,家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定,主管機關是否應核准其請求? 請試述之。(25 分)
三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何? 請說明之。(20 分)
二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校(團)設置「臺灣華語文學習中心(TCML)」,請依 TCML 相關設置與營運原則,說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施?(30 分)
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
行政程序法 第 145 條
課程:
行政程序法
章節:
第 三 章 行政契約
描述:
行政契約當事人之一方為人民者,其締約後,因締約機關所屬公法人之其他機關於契約關係外行使公權力,致相對...
行政程序法 第 146 條
課程:
行政程序法
章節:
第 三 章 行政契約
描述:
行政契約當事人之一方為人民者,行政機關為防止或除去對公益之重大危害,得於必要範圍內調整契約內容或終止...
行政程序法 第 147 條
課程:
行政程序法
章節:
第 三 章 行政契約
描述:
行政契約締結後,因有情事重大變更,非當時所得預料,而依原約定顯失公平者,當事人之一方得請求他方適當調...
最新討論
18.郵政簡易人壽保險同一被保險人之保險金額總數超過規定限額時,其效力如何? (A)保險契約全部有效 (B)保險契約全部無效 (C)僅超過部分之契約無效 (D)僅超過部分之保險金額不得請求
18.有關拉曼光譜的敘述,下列何者錯誤? (A)各種散射效應的強弱順序為:Rayleigh>Raman>Tyndall (B)一般在中紅外光區吸收較弱的官能基,會有較強的拉曼吸收 (C)FT-Raman技術可應用於藥品之定量分析 (D)Raman技術可應用於固體藥品中多形體的檢測
35.為執行畜牧法查緝違法屠宰行為,各直轄市及縣(市)政府應組成「違法屠宰聯合查緝小組」,其 召集人建議由何人擔任?(A)由直轄市、縣(市)政府秘書長(主任秘書)以上層級者擔任(B)由直轄市、縣(市)政府首長指派適當人員擔任(C)由直轄市、縣(市)政府畜牧法執行單位承辦科(課)長擔任(D)由直轄市、縣(市)政府議會首長擔任
32.小明經常早上晚起床而造成上學遲到,媽媽徵詢治療師的建議後,跟小明約定若他每週二、四制服 日都能準時到校上課的話,當天中午準備他最喜歡吃的飯菜作為獎勵。治療師的建議是應用下列那 種行為增強方式? (A)比率增強制(ratio schedule) (B)間隔增強制(interval schedule) (C)變動增強制(variable schedule) (D)持續增強制(continous reinforcement)
33.根據參與式職能正義架構,針對不同階段的介入行動,下列舉例何者正確? (A)「跟教師會一起到募資平臺提出募集玩具給偏鄉的勸募計畫」屬於在終結倡議的行動 (B)「與偏鄉教師一起開始盤點教具的質和量」是在做策略性資源募集 (C)「協助偏鄉學校與企業簽約,提供5年多元教具資助」屬於促成永續的倡議 (D)「與偏鄉家長們討論玩具和教具多元性不足的影響」是在商討計畫的合作意願
22.造釉細胞瘤(ameloblastoma)的組織型態分類,包括下列何者? (A)非角化型(non-keratinizing type) (B)濾泡型(follicular type) (C)多形性型(pleomorphic type) (D)黏液型(mucous type)