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115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:漁業科#139597(52題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:餐飲管理科/觀光事業科#139596(49題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:水產養殖科#139595(59題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:音樂科#139594(44題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:輔導科#139593(77題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:資訊科技科#139592(57題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(二):食品化學與分析、食品化學與分析實習#139587(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(一):食品加工、食品加工實習#139586(40題)
115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04:節能減碳 51-100(2026/05/08 更新)#139582(50題)
115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04:節能減碳 1-50(2026/05/08 更新)#139581(50題)
最新試題
100.中暑最主要的症狀有三種,分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X
99. 中暑為一種常見的熱傷害,在高溫環境下,人體無法有效調節體溫,就會出現各種不適症 狀,需要立即送醫,以免病人有生命危險。(A)O(B)X
98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟:1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X
最新申論題
四、僑生甲於民國(下同)114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學,後因家庭經濟突遭變故,於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」,並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時,家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定,主管機關是否應核准其請求? 請試述之。(25 分)
三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何? 請說明之。(20 分)
二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校(團)設置「臺灣華語文學習中心(TCML)」,請依 TCML 相關設置與營運原則,說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施?(30 分)
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四價疫苗相較三價疫苗除了多1種B型疫苗株之外,另一個差異是四價疫苗部分成人、幼兒劑型,均以單一劑型0.5m...
最新討論
65.關於犬骨肉瘤(osteosarcoma),下列敘述何者錯誤? (A)好發於長骨的幹骺區(metaphysis) (B)前肢好發於肱骨近端及橈骨遠端 (C)後肢好發於股骨遠端及脛骨遠端 (D)除了老年犬,2 歲齡是另一個發生率較高的年紀
25.下列何者非P2P借貸的主要特色? (A)更精確的核貸 (B)核貸量減少 (C)降低借款者成本(D)快速且友善
6.抑制細菌核糖體的抗生素與機轉配對,下列何者正確? (A)tetracycline可造成misreading of mRNA,而使細菌加入錯誤胺基酸,生成無功能之蛋白質 (B)lefamulin可抑制70S ribosome之initiation complex生成 (C)erythromycin可抑制peptidyl transferase之活性 (D)chloramphenicol可抑制aminoacyl-tRNA結合至mRNA ribosome complex
53.有關工具性日常生活活動(instrumental activities of daily living, IADL)之敘述,下列何 者最不適切? (A)IADL為職能治療師關心且時常評估的領域 (B)處理家庭帳務、整理房子、購買日常生活用品等皆屬於IADL (C)IADL的評估必須透過直接觀察的方式評量 (D)克門生活技巧量表(Kohlman Evaluation of Living Skills)可用來評量IADL
54.兒童期包含1~6歲的幼兒期與6~12歲的學齡兒童期,有關兒童期的發展任務,下列敘述何者最不 適切? (A)幼兒通常4歲時開始出現反叛行為,主要是因為此時兒童開始主張自我 (B)幼兒期喜歡玩假扮遊戲 (C)學齡兒童期開始學習了解男女的社會角色 (D)社會參與是學齡兒童期重要的職能之一
26 In which of the following may this passage most likely appear? (A) An article comparing GM and Toyota. (B) An article advocating the value of collectivism. (C) A case study paper on GM as a successful story. (D) A paper refuting the importance of evolution theories.