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115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#139889(40題)
115年 - 115 國中教育會考:自然#139888(50題)
115年 - 115 國中教育會考:寫作測驗#139887(1題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:英語科#139886(35題)
115年 - 115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885(60題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#139884(15題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:英文#139883(18題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:幼教科#139882(40題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 8 階_共同科目:作文#139881(1題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:國語文#139880(24題)
最新試題
100.中暑最主要的症狀有三種,分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X
99. 中暑為一種常見的熱傷害,在高溫環境下,人體無法有效調節體溫,就會出現各種不適症 狀,需要立即送醫,以免病人有生命危險。(A)O(B)X
98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟:1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X
最新申論題
四、僑生甲於民國(下同)114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學,後因家庭經濟突遭變故,於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」,並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時,家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定,主管機關是否應核准其請求? 請試述之。(25 分)
三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何? 請說明之。(20 分)
二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校(團)設置「臺灣華語文學習中心(TCML)」,請依 TCML 相關設置與營運原則,說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施?(30 分)
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統計學
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
講師:
Terry Tung
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國家考試考古題整理
最新主題筆記
社會學-社會化
描述:
介紹社會化相關概念
社會學-偏差行為與犯罪
描述:
介紹偏差行為與犯罪的相關概念
社會學-團體與組織
描述:
介紹團體與組織相關概念
最新討論
10. 磷酸果糖激酶(phosphofructokinase)是調控細胞呼吸很重要的酵素,有關磷酸果糖激酶的活性調節下列敘述何者錯誤? (A)是一種異位酵素(allosteric enzyme) (B)被檸檬酸(citrate)刺激活化 (C)被 AMP 刺激活化 (D)被 ATP 抑制活性
6.依郵政法規定,下列何者非屬交通部核定? (A)中華郵政公司投資或經營與儲金相關之業務 (B)小包及包裹之資費 (C)廢止已發行之郵票 (D)明信片之資費
9.關於功能性矯正裝置的敘述,下列何者錯誤? (A)Activator之主要構造用於調整牙齒位置(tooth-moving parts) (B)Bionator具有頰側弧線可排開臉頰肌肉(screen off muscle forces) (C)Frankel appliance強調須整天配戴(full-time wear) (D)Twin block可配合jackscrew擴張牙弓
71.按照美國醫療保健研究品質部門於2015年所提出的定義,包括職能治療品質在內的品質管理中,注 重實體環境、人員數量、專家的可用性以及員工與客戶的比例等,是屬於下列何者? (A)結構性衡量(structural measures) (B)程序性衡量(process measures) (C)結果性衡量(outcome measures) (D)策略性衡量(strategy measures)
72.使用標準化的評估(standardized assessments)時,其中的再測信度(test–retest reliability)定義是指以下何者? (A)對於病況未有太多變化的個案所重複測得的數據應趨一致 (B)不同的治療師針對同一個案所測出的結果應趨一致 (C)單一評估者在多次測試中得出一致的結果 (D)各個題目所測出結果的一致性或相關性
73.職能治療師在提供以實證為基礎之實務(evidence-based practice)時,不包含下列那種做法? (A)須知道如何搜尋相關研究論文 (B)將證據讓個案知曉以做選擇 (C)提供證據以說服個案接受治療師建議的治療 (D)根據證據將治療的效益與風險告知個案