最新資料

稅務三等◆法學知識

稅務四等◆法學知識

捷運◆人力資源管理及勞動法規

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：電腦通訊（包括無線網路）#140871(10題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：課程教學與評量#140870(30題)

115年 - 教師檢定(教檢)·幼兒園教師·教育理念與實務#140869(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員：行政法#140868(27題)

115年 - 115 年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量(資賦優異組)#140867(30題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學︰教育理念與實務#140866(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：計算機系統（包括計算機結構、作業系統）#140865(15題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：學習者發展與適性輔導#140864(33題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科：國語文能力測驗#140863(31題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：數學能力測驗#140862(43題)

100.中暑最主要的症狀有三種，分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X

99. 中暑為一種常見的熱傷害，在高溫環境下，人體無法有效調節體溫，就會出現各種不適症 狀，需要立即送醫，以免病人有生命危險。(A)O(B)X

98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟：1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X

四、僑生甲於民國（下同）114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學，後因家庭經濟突遭變故，於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」，並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時，家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定，主管機關是否應核准其請求？ 請試述之。（25 分）

三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何？ 請說明之。（20 分）

二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校（團）設置「臺灣華語文學習中心（TCML）」，請依 TCML 相關設置與營運原則，說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施？（30 分）

學測化學複習

講師：Kai

簡介：即將面臨學測考試的您，我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程，旨在協助學生深入理解化學的核心概...

熱力學

講師：林佳瑩

簡介：《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中，常有出現在不同單元卻相似的內容，需要進行大量的比對工...

雅思Ielts單字課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：雅思(Ielts)課程，專門為考雅思檢定的考生，所新推出的課程，讓你一課搞定!勇奪高分!

L2 My Mouth's in Airplane Mode!

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L2 My Mouth's in Airplane Mode!

描述：1.老師影音講解2.片語

L3 Mammon and the Archer

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L3 Mammon and the Archer

描述：1.考古題排名2.考古題大數據結論-必考單字分析3.老師影音講解4.片語5.雙筆記-memo+條紋式筆記紙

R1 How do you take your tea,high or low?

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：R1 How Do You Take Your Tea, High or Low?

20. 下列哪一段敘述，可做為孟德爾獨立分配率(law of independent assortment)的例證？ (A)B 相對於 b 為顯性；c 相對於 C 為隱性 (B)在形成配子時，B 和 b 分離至配子中 (C)在形成配子時，B/b 基因和 C/c 基因各自分離，不會互相影響 (D)在配子結合時，C 或 c 可自由結合到合子中，不會互相影響

9 依司法院釋字第 419 號解釋，關於副總統地位，下列敘述何者錯誤？ (A)副總統於備位之餘擔任若干臨時性或禮儀性之任務，可視為副總統有襄助總統之法定職權 (B)副總統不能與總統共同行使元首職權，亦不能分享元首特權 (C)副總統之備位具有維繫國家元首不能一日或缺之憲法功能 (D)在法定職權上，副總統與行政院院長並無分工之關係，亦無任何制衡作用或利益衝突

10 依司法院大法官解釋，有關福利立法之平等保障，下列敘述何者錯誤？ (A)對於各種福利給付的優先順序、規範目的、受益人範圍、給付方式及額度，立法者擁有充分形成自由 (B)維持受益人間的平等是立法形成自由的界限之一，但受益人與一般國民間的平等則否 (C)給付方式及額度應配合受益人的基本生活需求，不應給予過度的保護 (D)受益人的經濟能力、家計負擔程度與受照顧的需求、及國家財政狀況，都可為國家進行差別待遇的理由

17 關於固有法及繼受法，下列敘述何者正確？ (A)固有法為成文法，繼受法為不成文法 (B)繼受法包含習慣法的繼受與立法的繼受 (C)固有法係指沿襲國外固有之法律制度或習慣 (D)固有法與繼受法為普通法與特別法之關係

67.有關重症病人營養監測的敘述，下列何者錯誤？ (A)營養監測對於加護病房病人或原來有營養不良情況者更為重要 (B)營養監測應該包括病史詢問及身體理學檢查 (C)血漿中的白蛋白濃度可以反映病人急慢性的營養狀態 (D)心血管功能、呼吸功能及腸胃道功能也會影響病人的營養狀態

80.下列何者不是造成長期照護機構住民口腔疾病之真菌（黴菌）？ (A)念珠菌 (B)隱球菌 (C)文生氏菌 (D)麴菌