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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(二):農業概論#139785(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(一):生物(B)#139784(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群生活應用類_專業科目(二):多媒材創作實務#139783(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類_專業科目(二):嬰幼兒發展照護實務#139782(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類、家政群生活應用類_專業科目(一):家政概論、家庭教育#139781(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:機械原理#139780(32題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:測量、土木、建築工程概要#139778(30題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:電工機械#139777(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:會計審計法規、採購法概要#139776(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:輸配電學#139775(50題)
最新試題
50.銀行業及其他經金管會指定之金融機構辦理外匯境內及跨境之一般匯出及匯入匯款業務,依規定須保存匯款人及受款人必要資訊,而下列敘述何者錯誤?(A)須隨匯款交易提供匯款人及受款人資訊(B)收到受款金融機構或權責機關請求時,於五個營業日內提供匯款人及受款人資訊(C)匯款人資訊應包括:匯款人姓名、扣款帳戶號碼及身分證號或匯款人地址或出生日期及出生地三者之一(D)受款人資訊應包括:受款人姓名、受款帳戶號碼
49.銀行業國外營業單位防制洗錢及打擊資恐主管可以兼任下列哪一個職務?(A)法令遵循主管(B)業務主管(C)稽核主管 (D)法務主管
48.有關確認客戶身分時辨識實質受益人之敘述,下列何者正確?(A)指對客戶具所有權或控制權之自然人(B)指對客戶具所有權或控制權之自然人或法人(C)指對客戶具最終所有權或控制權之自然人(D)指對客戶具最終所有權或控制權之自然人或法人
最新申論題
二、在全球地緣政治競爭中,半導體晶片已經成為最關鍵的科技,請說明兩者的關聯性。(10分)此外,近年美國國會積極立法推展半導體製造本土化及非紅供應鏈,請解釋這兩項政策的內涵。(15分)
一、「質詢權」是民主國家國會監督行政部門的重要方式。請說明「質詢權」的意涵,並分析質詢制度在民主政治運作中的功能與可能限制。(25分)
四、僑生甲於民國(下同)114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學,後因家庭經濟突遭變故,於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」,並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時,家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定,主管機關是否應核准其請求? 請試述之。(25 分)
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考試院院長、副院長
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憲在要幹嘛:憲法重點整理〈中集〉
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憲在要幹嘛:憲法重點整理〈下集〉
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中央與地方之權限
最新討論
10 根據策略選擇理論(strategy choice model),影響小朋友表現的兩個主要因素為何? (A)策略強度(strategic strength)與信心標準(confidence criterion) (B)策略變異度(strategic variation)與策略強度(strategic strength) (C)信心標準(confidence criterion)與連結強度(associative strength) (D)連結強度(associative strength)與策略強度(strategic strength)
48 L*a*b*(CIELAB)的 L* 相當於 Munsell 系統中的何者? (A)明暗度(Value) (B)色度(Chroma) (C)色別(Hue) (D)飽和(Saturation)
12. 貨幣供給中,M2 與 M1 的組成成份差異為以下何者? (A)定期存款 (B)信託公司的活儲 (C)流通貨幣 (D)支票存款
26. 共同比(Common-size)財務報表中會選擇一些項目作為 100%,這些項目通常包括:甲、總資產; 乙、權益;丙、銷貨總額;丁、銷貨淨額 (A)甲和丙 (B)甲和丁 (C)乙和丙 (D)乙和丁
15 利息之債,其請求權時效為幾年? (A)5 年 (B)15 年 (C)2 年 (D)10 年
50. 英國在 2010 年後的教育改革中,為了提升學校績效與家長選擇權,大力推動直接接受中央政府經費補助,不受地方教育當局控制的是哪一種學校類型? (A)郡立學校 (B)捐助受管理學校 (C)公辦民營學校 (D)文法學校