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115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：藝術生活科#139951(34題)

115年 - 115 二技統測_護理類 ：基本護理學#139935(50題)

115年 - 115 二技統測_護理類 ：解剖生理學#139934(50題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：資訊科#139926(40題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：音樂科#139925(40題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：表演藝術科#139923(40題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：特教資優科#139922(40題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：自然科學#139921(15題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：體育科#139919(40題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：普通科-英文#139918(10題)

20. 依照船級協會要求,利用空氣啟動之主機,空氣櫃的容量至少要能夠啟動「不可反轉推進引擎 (Propulsion engine, non-reversible)」幾次? (A)3次 (B) 6次 (C)9次 (D) 12次

19. 洩壓閥(Pressure relief valve)、熔塞(Fuse plug)為船用壓縮空氣系統的保護裝置,請問兩者安裝於該系 統何處? (A)壓縮機空氣吸入口 (B)壓縮機卸荷閥旁邊 (C)壓縮機空氣濾網旁 (D)壓縮機貯氣瓶上

18. 下列何者為串聯式燃油淨油系統的正確順序? (A) Settling tank → Pre-heater → Clarifier → Purifier → Daily tank (B) Settling tank → Pre-heater → Purifier→ Clarifier (C) Pre-heater→ Settling tank → Clarifier → Daily tank →Purifier→ Daily tank (D) Pre-heater → Settling tank →Purifier → Clarifier → Daily tank

2. 試簡述船用空氣壓縮機各項保護裝置名稱及其功能?

1. 某柴油機氣缸直徑D為200公釐(mm),壓縮比為20.5,其餘隙容積之高度 He為30 公釐(mm), 求其活塞衝程長為多少公分?曲柄長度多少公分?

五、建築「同層排水」的意義與規劃原則為何？整體衛浴 UB(Unit Bathroom) 工法與同層排水的關係為何？(20 分)

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43 下列有關氣體鋼瓶顏色的敘述，何者錯誤？ (A)潛水用的氣體鋼瓶為黃色 (B)裝有氦氣的氣體鋼瓶為灰色 (C)病房輸送病人時供氧的氣體鋼瓶為綠色 (D)麻醉用的笑氣（氧化亞氮，nitrous oxide）裝在藍色氣體鋼瓶內

4. 鄉下老農民自行種植水果並自行沿街販賣，請問這屬於幾階通路？ (A)三階 (B)二階 (C)一階 (D)零階

44.關於可撤式局部義齒的金屬支架材料鈷鉻合金（cobalt-chromium alloy）和鈦合金（titanium alloy）的比較，下列敘述何者最適當？ (A)鈷鉻合金有較佳的生物相容性（biocompatibility） (B)鈦合金有較高的楊氏係數（Young's modulus） (C)鈷鉻合金有較高的磨耗量（wear volume） (D)鈦合金鑄造時較容易有鑄造缺陷（defect）

69.38歲女性，主訴右側牙齦持續腫脹、咬痛數週，口檢時發現右下第二小臼齒頰側黏膜牙齦連接 （mucogingival junction）附近有膿腫（abscess），電髓試驗結果10/10。環口放射線攝影 （panoramic radiography）與牙根尖放射線攝影（periapical radiography）結果如附圖。有關 箭頭所標示的放射線透過性（radiolucent）區域，下列敘述何者正確？(A)a是根尖炎性疾病（periapical inflammatory disease）造成的；b是頦孔（mental foramen）(B)a與b都是根尖炎性疾病（periapical inflammatory disease）造成的(C)a是頦孔（mental foramen）；b是根尖炎性疾病（periapical inflammatory disease）造成的(D)a與b都是頦孔（mental foramen）

28 規範倫理學（normative ethics）有關義務論（deontological theories）與目的論（teleological theories） 的敘述，下列何者正確？ (A)對於相信目的論的社會工作者而言，實務上面臨倫理兩難的抉擇時，應該先衡量潛在的行為 結果 (B)目的論者主張，某些行為無論其結果如何，都有其本有的對或錯、好或壞之分 (C)義務論者主張，任何行為的對或錯，要視其所帶來的結果而定 (D)對於相信義務論的社會工作者而言，可以為了達到某種目的而不擇手段，即使違反某一重要的 法律

11 關於解釋性行政規則之敘述，下列何者錯誤？ (A)函釋是法律解釋的形式之一，性質上非獨立之行政命令 (B)主管機關就行政法規之規範意旨所為解釋之函釋，係不直接對外發生法規範效力之組織性行政規則 (C)行政機關為闡明法規原意所作成之釋示，應自該法規生效之日起，有其適用 (D)當行政機關就同一法規先後作成函釋，而在後之函釋與在前之函釋不一致時，在前之函釋未必當然錯誤