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一般警察三等◆法學知識

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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1401-1450（2026/06/01更新）#140373(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1351-1400（2026/06/01更新）#140372(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1451-1500（2026/06/01更新）#140370(50題)

115年 - 115 金融市場常識 101-150#140369(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目#140368(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1301-1350（2026/06/01更新）#140367(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：本土語文-閩南語#140366(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1201-1250（2026/06/01更新）#140365(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1151-1200（2026/06/01更新）#140363(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000（2026/06/01更新）#140362(50題)

26. 今滴一滴酒精在雙狹縫的其中一狹縫上，酒精在該狹縫處可視為形成一半徑為 r 的半圓 球體，此半圓球體之球心恰位於狹縫上，如圖 14 所示。使用波長為 500 nm 的單頻雷射光 垂 直 入 射 雙 狹 縫 ， 光 屏 中 央 處 O 點 位 於 雙 狹 縫 中 垂 線 上 。 酒 精 折 射 率 約 1.36， 若 要 使 O 點處形成暗紋， r 值應約為下列何者？(單選)(3 分) (A) 0.70 μm 單 (B) 1.05 μm 頻 (C) 1.40 μm 雷 O (D) 1.75 μm 射 酒精 (E) 2.80 μm 光

複選題22. 另一位同學對於電路設計有不同想法，他將兩具三用電表都作為伏特計使用，用來測量 可變電阻(最大值為 1000  )與 100  的電壓值，實驗裝置連接如圖 11，其中電池組的 電動勢為  。該生調整並記錄可變電阻值 R V、兩具伏特計 ε 所測得的電壓 V1、V2 後，欲繪製流過 M 的電流 I(縱軸) 和 M 兩端電位差 V (橫軸)的關係圖，以計算待測材料 M 的電阻值 RM 。則下列依序對應縱軸和橫軸的物理量 哪些正確？(多選)(5 分) V1 V1 、 (A) V1 、 V1  V2 (B) V1  V2 M RV 100  (C) V1  V2 、   V2 V2 、 (D) V1  V2 V2 RV 100    V1 V 圖 11 (E)  1 、 V1  V2 1000   RV RV

21. 該 生 將 一具 三 用電 表 作為 伏 特 計 ○ V ，另 一具 三 用電 表 作 為安 培 計 ○ A 進 行 實 驗，下 列 何者是正確的實驗設置？(單選)(3 分) (A) (B) M M V A V A (C) (D) M M A V V A (E) V M A

六、請說明戒菸用藥處方，含尼古丁用藥組合主要有那幾種，並請列舉各類 不同劑型的使用劑量或方式。(15 分)

五、請比較藥物造成史帝文生-強生症候群(Stevens-Johnson syndrome, SJS) 與藥物反應合併嗜酸性球暨全身症狀(Drug Reaction with Eosinophilia and Systemic Symptoms, DRESS)的差異；並各列舉一臺灣常見引發之藥 物為例，說明其臨床治療用途，以及如何預防與治療。(20 分)

四、有關慢性阻塞性肺疾病(Chronic Obstructive Pulmonary Disease, COPD) ， 最新版的 GOLD 指引將病人治療分類為三組，請說明分類組別與基準； 依據指引針對正使用長效型乙二型交感神經刺激劑(Long-Acting β₂- Agonist)與吸入性皮質類固醇(Inhaled Corticosteroids)處方藥物的病人 其處方治療之調整原則為何？(15 分)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

Rf值

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：薄層層析法

定位試劑

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：薄層層析法

描述：(顯色劑)

醫檢師國考_病毒

描述：病毒分類樹狀圖表+DNA病毒+病毒藥物

39 關於近代中醫的教育與設校問題，引發許多爭論，相關情況下列何者錯誤？ (A)民國3年，教育總長公布之相關教育規程，未將中醫教育規劃入內 (B)民國21年，行政院曾飭令各省教育廳將所有中醫學校改稱為學社 (C)為儲備中醫學校相關師資，國醫館曾在南京舉辦中醫特別訓練班 (D)民國45年，立法院通過中醫學校與研究機構設置案，由陳立夫先生創辦私立中國醫藥學院

67 依《素問．熱論》論述，對於人之傷於寒，其所產生的症狀與病程表現，下列何者錯誤？ (A)兩感於寒而病者，必不免於死 (B)巨陽受之，頭項痛，腰脊強 (C)陽明受之，身熱目疼而腹滿嗌乾 (D)少陽受之，胸脇痛而耳聾

21.有關兒童侷限誘發動作療法（constraint-induced movement therapy, CIMT）和手－臂雙側密集療法（Hand-Arm Bimanual Intensive Therapy, HABIT）的治療原則，下列何者最不適當？ (A)CIMT結合任務導向訓練手法（task-oriented training approaches），強調重複及大量練習特定 動作活動 (B)HABIT應用雙側手活動（bimanual activities），強調區段練習（blocked practice）以達到功能 性目標 (C)CIMT藉由侷限健側手和動作塑造（shaping）技巧，提供至少大於30小時的訓練時間促進患側手功 能 (D)HABIT根據個別孩童能力調整任務難度，提供至少大於60小時以上的訓練時間可讓神經產生改變

22.下列何者非認知導向日常職能表現（Cognitive Orientation to daily Occupational Performance, CO-OP）介入的七大特色之一？ (A)個案選定目標 (B)家長／照顧者參與 (C)動態表現分析 (D)過程監控

23.有關職能治療師協助兒童學習從杯子喝水的介入策略，下列敘述何者正確？ (A)對於神經肌肉損傷（neuromuscular impairments）兒童，採用杯蓋有防漏閥（nonspill valves） 的杯子可降低難度 (B)若兒童有伸直姿態（extensor posturing）和較差的頭部控制能力，可學習先從鴨嘴杯（spouted cup）喝水以降低難度 (C)若採用剪口杯（cut-out cup），或許能降低兒童喝水時頭頸的伸張（extension）角度，讓治療師 較易觀察動作 (D)當兒童從開口杯（open cup）喝水時，應採用半躺姿勢，藉由重力作用協助將液體滑入咽腔 （pharyngeal space）

9. 關於跑步經濟性(Running Economy, RE)，下列敘述何者有誤？(A)是指特定速度下，穩定跑步消耗的攝氧量.(B)數值越低表示消耗的能量更少.(C)可透過訓練來改善數值.(D)是指高強度跑步下，血液中乳酸開始快速累積的臨界點.