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技檢◆電力電子-甲級
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115年 - 115 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:幼教專業知能#140104(50題)
115年 - 115 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部:專任輔導科#140103(11題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_土木工程、第 9 階事務員-企劃研析:作文#140102(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 9 階-技術員-土木工程:鋼筋混凝土學與設計概要#140101(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_土木工程:營建管理與工程材料概要#140100(50題)
115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部:公民科#140099(58題)
115年 - 115 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼教基本知能#140098(50題)
115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:道路交通法規#140097(50題)
115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車駕駛理論#140096(50題)
115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車構造原理#140095(50題)
最新試題
26. 今滴一滴酒精在雙狹縫的其中一狹縫上,酒精在該狹縫處可視為形成一半徑為 r 的半圓 球體,此半圓球體之球心恰位於狹縫上,如圖 14 所示。使用波長為 500 nm 的單頻雷射光 垂 直 入 射 雙 狹 縫 , 光 屏 中 央 處 O 點 位 於 雙 狹 縫 中 垂 線 上 。 酒 精 折 射 率 約 1.36, 若 要 使 O 點處形成暗紋, r 值應約為下列何者?(單選)(3 分) (A) 0.70 μm 單 (B) 1.05 μm 頻 (C) 1.40 μm 雷 O (D) 1.75 μm 射 酒精 (E) 2.80 μm 光
複選題22. 另一位同學對於電路設計有不同想法,他將兩具三用電表都作為伏特計使用,用來測量 可變電阻(最大值為 1000 )與 100 的電壓值,實驗裝置連接如圖 11,其中電池組的 電動勢為 。該生調整並記錄可變電阻值 R V、兩具伏特計 ε 所測得的電壓 V1、V2 後,欲繪製流過 M 的電流 I(縱軸) 和 M 兩端電位差 V (橫軸)的關係圖,以計算待測材料 M 的電阻值 RM 。則下列依序對應縱軸和橫軸的物理量 哪些正確?(多選)(5 分) V1 V1 、 (A) V1 、 V1 V2 (B) V1 V2 M RV 100 (C) V1 V2 、 V2 V2 、 (D) V1 V2 V2 RV 100 V1 V 圖 11 (E) 1 、 V1 V2 1000 RV RV
21. 該 生 將 一具 三 用電 表 作為 伏 特 計 ○ V ,另 一具 三 用電 表 作 為安 培 計 ○ A 進 行 實 驗,下 列 何者是正確的實驗設置?(單選)(3 分) (A) (B) M M V A V A (C) (D) M M A V V A (E) V M A
最新申論題
四、為何動物體內無法形成必需脂肪酸?必需脂肪酸有何生理功能?(25 分)
三、試述玉米-大豆粕為主飼糧,在家禽中之第一及第二限制胺基酸為何? (25 分)
二、試述銅之生理功能及來源。(25 分)
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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直接稅和間接稅的區分方式
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66. 在教師專業社群的對話中,「張老師證明一個主張是正確的」與「說服王老師接受該正確的主張」之間的關係最接近下列 哪一種? (A)前者為後者的充分條件 (B)前者為後者的必要條件 (C)兩者互為因果關係 (D)兩者無邏輯必然關係。
14.為顯示某一特定動物疾病是否存在,假設族群個體數為10,000,預期盛行率為30%,信心水準設為 99%,查表得樣本數為13。下列有關抽樣與統計之敘述,何者錯誤? (A)若所有樣本檢查結果皆為陰性,則有99%的信心認為該疾病之盛行率低於30% (B)在這13個樣本中必含有一個檢出結果為陽性 (C)若診斷試驗之敏感性不足,則樣本數需要增加 (D)同樣的信心水準下,預期盛行率若越高,需要的樣本數就越少
59.依據Reilly在孩童遊戲中,描述孩童有效率及能力表現,是指下列那一個階段? (A)探索階段 (B)勝任階段 (C)競爭階段 (D)成就階段
60.有關孩童日常活動表現的敘述,下列何者錯誤? (A)孩童的日常活動表現可能與家庭成員的特質有關,照顧者若身體虛弱,則孩童表現可能較獨立 (B)孩童的日常活動表現是否獨立,可能會影響孩童能否與同儕相處以及未來能否工作 (C)孩童的動機、自信會影響到孩童的日常活動表現超過或低於預期表現 (D)不同國家孩童從事的日常活動都一樣,如吃飯、穿衣、洗澡等,所以日常活動表現與文化無關
61.依據多層的公共健康模式(Multitiered Public Health Model)於學校心理健康之應用,下列敘述何者最適當? (A)強調個體導向,治療個體缺陷之模式 (B)大部分可分成四層,從通用(universal)介入朝向個體(individual)介入 (C)第二層為針對有心理健康、行為問題風險的族群,但尚未符合特殊教育需求 (D)職能治療師的介入重點為已經有心理健康或行為問題的族群
73.關於牙科 X 光片拍攝間隔的敘述,下列何者錯誤? (A)蛀牙高危險群的病人,應每 6~18 個月拍攝後牙咬翼片檢查 (B)牙周疾病控制不佳的病人,應每 12~24 個月拍攝患齒區域的根尖片或垂直咬翼片檢查 (C)接受過牙周病治療且控制良好的病人,應每 24~36 個月拍攝咬翼片檢查 (D)臨床上無蛀牙亦無蛀牙高風險因子的病人,應每 18~24 個月拍攝後牙咬翼片檢查