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研究所、轉學考(插大)◆社會文化與諮商專業

研究所、轉學考(插大)◆時尚品牌案例分析

研究所、轉學考(插大)◆營養學綜論

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、金融保險：會計學#141793(33題)

115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_財稅法務：稅務法規#141792(28題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：試驗設計#141791(10題)

115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_審計：政府會計（包括會計審計法規）#141790(29題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、工業行政：產業經濟學#141789(16題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：土壤力學與測量學#141788(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_水利工程：流體力學#141787(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政、衛生技術：流行病學與生物統計學#141786(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程：電力系統#141785(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術、養殖技術：生物統計學#141784(12題)

26. 今滴一滴酒精在雙狹縫的其中一狹縫上，酒精在該狹縫處可視為形成一半徑為 r 的半圓 球體，此半圓球體之球心恰位於狹縫上，如圖 14 所示。使用波長為 500 nm 的單頻雷射光 垂 直 入 射 雙 狹 縫 ， 光 屏 中 央 處 O 點 位 於 雙 狹 縫 中 垂 線 上 。 酒 精 折 射 率 約 1.36， 若 要 使 O 點處形成暗紋， r 值應約為下列何者？(單選)(3 分) (A) 0.70 μm 單 (B) 1.05 μm 頻 (C) 1.40 μm 雷 O (D) 1.75 μm 射 酒精 (E) 2.80 μm 光

複選題22. 另一位同學對於電路設計有不同想法，他將兩具三用電表都作為伏特計使用，用來測量 可變電阻(最大值為 1000  )與 100  的電壓值，實驗裝置連接如圖 11，其中電池組的 電動勢為  。該生調整並記錄可變電阻值 R V、兩具伏特計 ε 所測得的電壓 V1、V2 後，欲繪製流過 M 的電流 I(縱軸) 和 M 兩端電位差 V (橫軸)的關係圖，以計算待測材料 M 的電阻值 RM 。則下列依序對應縱軸和橫軸的物理量 哪些正確？(多選)(5 分) V1 V1 、 (A) V1 、 V1  V2 (B) V1  V2 M RV 100  (C) V1  V2 、   V2 V2 、 (D) V1  V2 V2 RV 100    V1 V 圖 11 (E)  1 、 V1  V2 1000   RV RV

21. 該 生 將 一具 三 用電 表 作為 伏 特 計 ○ V ，另 一具 三 用電 表 作 為安 培 計 ○ A 進 行 實 驗，下 列 何者是正確的實驗設置？(單選)(3 分) (A) (B) M M V A V A (C) (D) M M A V V A (E) V M A

四、龍蝦養殖產業長期依賴天然苗，請分析天然苗利用之優缺點，並說明人工育苗技術成功後可能帶來之產業效益有那些？（25 分）

三、試說明水產養殖疾病防治的主要策略，並比較養殖管理、藥物治療、微生物製劑、免疫添加物及疫苗在疾病防治上的應用與優缺點。（25 分）

二、試述空拍機智慧化技術在水產養殖管理上的應用，並分析其對養殖效率及環境監測之效益。（25 分）

警察法規(下)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物化學國考題，考試科目：藥師國考一階。

藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考二...

Unit 7：【生命與人類】 關於我們自己

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節：字根篇 (Roots) —— 破解單字的「心臟與靈魂」

Unit 8：【心理與思考】 頭腦在想什麼？

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節：字根篇 (Roots) —— 破解單字的「心臟與靈魂」

Unit 10：【特徵與傾向】 它看起來、感覺起來像什麼？

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節：第三部分：字尾篇 (Suffixes) —— 決定單字的「身份與屬性」

66. 在教師專業社群的對話中，「張老師證明一個主張是正確的」與「說服王老師接受該正確的主張」之間的關係最接近下列 哪一種？ (A)前者為後者的充分條件 (B)前者為後者的必要條件 (C)兩者互為因果關係 (D)兩者無邏輯必然關係。

14.為顯示某一特定動物疾病是否存在，假設族群個體數為10,000，預期盛行率為30％，信心水準設為 99％，查表得樣本數為13。下列有關抽樣與統計之敘述，何者錯誤？ (A)若所有樣本檢查結果皆為陰性，則有99％的信心認為該疾病之盛行率低於30％ (B)在這13個樣本中必含有一個檢出結果為陽性 (C)若診斷試驗之敏感性不足，則樣本數需要增加 (D)同樣的信心水準下，預期盛行率若越高，需要的樣本數就越少

61.依據多層的公共健康模式（Multitiered Public Health Model）於學校心理健康之應用，下列敘述何者最適當？ (A)強調個體導向，治療個體缺陷之模式 (B)大部分可分成四層，從通用（universal）介入朝向個體（individual）介入 (C)第二層為針對有心理健康、行為問題風險的族群，但尚未符合特殊教育需求 (D)職能治療師的介入重點為已經有心理健康或行為問題的族群

62.有關早期療育的服務，下列敘述何者最不適當？(A)職能治療師為成員之一 (B)提供教練（coaching）服務 (C)提供諮詢（consultation）服務 (D)治療室為最佳的服務地點

63.關於兒童復健服務層級中急性復健服務，下列敘述何者錯誤？(A)先天性肢體缺失病人進行肢體重建手術，需接受急性復健服務 (B)被沸水燙傷的兒童，需接受急性復健服務 (C)腦性麻痺兒童接受神經外科手術，需接受急性復健服務 (D)情緒障礙兒童有攻擊行為，治療師至家中進行密集訓練，提供急性復健服務

73.關於牙科 X 光片拍攝間隔的敘述，下列何者錯誤？ (A)蛀牙高危險群的病人，應每 6～18 個月拍攝後牙咬翼片檢查 (B)牙周疾病控制不佳的病人，應每 12～24 個月拍攝患齒區域的根尖片或垂直咬翼片檢查 (C)接受過牙周病治療且控制良好的病人，應每 24～36 個月拍攝咬翼片檢查 (D)臨床上無蛀牙亦無蛀牙高風險因子的病人，應每 18～24 個月拍攝後牙咬翼片檢查