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115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):國家安全相關法規(包括國家機密保護法、國家情報工作法、國家安全法、通訊保障及監察法、特種勤務條例)#140898(10題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:化學科#140897(35題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:公民科#140896(15題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察專業英文#140895(21題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組(選試英文):工程數學#140894(24題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:電子學#140893(6題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:歷史科#140892(10題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:行政法研究#140891(3題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組:移民執法與刑事法(包括刑法與刑事訴訟法)#140890(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:入出國及移民法規概要(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140889(50題)

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51.下列何種細胞激素會導致偏向TH 1免疫反應作用?(A)IL-4(B)IL-5(C)IL-12(D)IL-13

複選題35. IgM 抗體在體內會形成五聚體 (Pentamer),這表示此種形式的抗體每分子可結合幾個抗原(Antigen)? (A) 2 (B) 5 (C) 15 (D) 10

41. 某測驗中心同時編擬了四組閱讀理解測驗試題,分別進行試題項目分析,請問下列哪一組的試題品質最好? (A) P=0.45,D=0.40 (B) P=0.90,D=0.20 (C) P=0.20,D=0.20 (D) P=0.50,D=0.10。

28.有關職能豐富(occupational enrichment)方式以實踐職能正義的敘述,下列何者較適當?(A)依據身心障礙者權利公約(Convention on the Rights of Persons with Disabilities)強調身心障礙者 享有平等之工作權利並有合理調整,精神障礙求職者除一般性就業或就業考試外,還可參加公務人員特種考 試身心障礙人員考試,或身心障礙者職業重建等多元管道,並能夠給予合理的環境和時間調整 (B)依據精神衛生法規範醫療機構因病人醫療需要或為防範緊急暴力、自殺或自傷之事件,於告知病人後,得於特定之保護設施內,拘束其身體或限制其行動自由,並應定時評估,不得逾必要之時間 (C)依據刑法對於精神障礙或其他心智缺陷之行為,已符合致不能辨識其行為違法或欠缺依其辨識而行為之能力,則減低或免受刑責 (D)依據家庭暴力防治法,因受家庭暴力或目睹家庭暴力之受害者或未成年子女,得聲請保護令或至庇護所或醫 療機構確保居住安全或安全措施,以及滿足個人生活上、職業上或教育上必需品

1 有關刑法上錯誤論敘述,下列何者正確? (A)甲把乙從橋上推到河中,希望乙溺斃,但乙最後頭部撞到橋墩而死,此時應否定甲的殺人故意 (B)甲以殺人之意思緊勒乙,導致乙昏迷,但甲誤認乙已死,故將其埋入土中,最後乙因被土覆蓋口鼻 而窒息死亡,此時依實務見解甲仍應負擔殺人罪責 (C)甲想要殺乙,所以看準了乙和丙、丁同在一間房間時,用一顆炸彈丟進三人所在的房間,導致在爆 炸範圍的乙、丙、丁均因爆炸而死,此時僅能肯定甲對乙有殺人故意,對於丙、丁只能成立過失犯 (D)甲以殺人的意思,在公眾使用道路放地雷想要炸死乙,偶然經過的丙踏到地雷被炸死,此時應否定 甲殺人的故意

38. 伯恩斯 (J. M. Burns) 首倡轉型領導概念,巴斯 (B. Bass) 進一步將其系統化為四要素 (4I) 框架。某國中校長在全校教師會議中分享教育願景,引發教師對學校使命的深刻認同;個別與新進教師討論其專業成長目標,鼓勵其突破既有教學框架;並公開肯定在課程創新上表現突出的教師。上述校長行為主要涉及轉型領導四要素中的哪三項? (A)魅力影響、個別化關懷、智識激發 (B)魅力影響力、個別化關懷、後效酬賞 (C)智識激發、個別化關懷、例外管理 (D)激勵鼓舞、後效酬賞、例外管理