最新資料

量測原理與技術

自動化工程

製造資訊系統

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：數位鑑識執法#140753(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：電腦犯罪偵查#140752(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通工程與管制#140751(10題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通警察學（包括交通行政與組織、交通法規與執法、交通事故處理與偵查、交通安全策略與宣導）#140750(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防戰術（包括消防戰術、消防機械、緊急救護）#140749(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：火災學與消防化學#140748(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防警察情境實務（包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140747(23題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：犯罪分析#140746(4題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：健康教育科#140745(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：犯罪學與犯罪預防#140744(4題)

50. 若產品是持續性的提供，溫室氣體排放評估應涵蓋至少多久期間？ (A)一季； (B)半年； (C)一年； (D)三年

49. 關於依據 ISO14067：2018 進行之產品碳足跡(Product Carbon Footprint, CFP)研 究報告內容，下列哪一項資訊應於報告中予以「分開描述」？ (A)預期應用及對象； (B)碳足跡揭露報告摘要； (C)生質碳排放量與移除量； (D)數據品質評估與敏感度分析結果

48. 關於作為碳足跡溝通所需依據 ISO 標準，下列何者不正確？ (A)ISO14044； (B)ISO14068-1； (C)ISO14026； (D)ISO14071

17.承16，設另一平面E與三平面E1,E2,E3皆垂直，且設E分別與E1、E2、E3的三條交線在E上所圍出的三角形為Γ。試證明Γ為正三角形並求Γ的邊長。(非選擇題，6分)

16.設另一平面E3與L平行且包含直線\( \begin{cases} x = 3+t \\ y = -2-t \\ z = 2+3t \end{cases} \)，t為實數，試求平面E3的方程式。(非選擇題 ， 4 分 ）

15.點(1,0,0)到E1的距離為。(化為最簡根式)(選填題，2分)

123123123

講師：陳耘得

簡介：123123123123

123123

講師：陳耘得

簡介：12312313

qweqweqwewq

講師：陳耘得

簡介：qwewewe

【110-1 ~ 最新】義肢矯具學 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜輔具學 筆記/題庫
章節：第一章 義肢矯具學

【110-1 ~ 最新】輔具學 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜輔具學 筆記/題庫
章節：第二章 輔具學

【110-1 ~ 最新】上肢義肢 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜輔具學 筆記/題庫
章節：第三章 上肢義肢

6.某病畜thrombin time（TT）延長，最可能是下列何徑路（pathway）不正常？ (A)內因徑路（intrinsic pathway） (B)外因徑路（extrinsic pathway） (C)共同徑路（common pathway） (D)纖維溶解徑路（fibrinolysis pathway）

3.下列何種 elbow 攝影法影像中，radius head 和 ulna head 可分開？ (A)lateral（external rotation）oblique (B)medial（internal rotation）oblique (C)true AP elbow projection (D)lateral elbow projection

55.關於美國早期兒童成效中心所提出的家庭成效問卷（Family Outcome Survey）修訂版，下列那一項最不符合其評量的內涵？ (A)當需要幫忙時，家庭是否有朋友或家人可以依靠 (B)家庭是否覺得接受早期療育服務對其有幫助 (C)家庭覺得孩子與父母的關係有進步 (D)住家附近的兒童就學服務是否能滿足家庭的需求

74.Tetracycline 劑量中 50％會以原形經尿液（fe＝0.5）排泄，其建議投藥劑量為 250 mg Q6H。某病人之腎功能為成人正常腎功能之 20％，應如何投與最適當？ (A)250 mg Q8H (B)300 mg BID (C)250 mg BID (D)150 mg Q8H

9. 依據《性別平等教育法》，「校園性別事件」的定義中，哪一類情形「不屬於」校園性別事件的範疇？ (A)教師對學生實施性侵害 (B)學生對學生進行性霸凌 (C)校長與學生發展違反專業倫理之親密關係 (D)教職員工之間因工作關係所發生的性騷擾

5. 吳老師為了提升幼兒組合建構創作的能力，試舉出他從提供到撤除範例圖卡過程中漸進式引導幼兒的四項具體做法。(8 分)