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115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：英文#140608(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：國文#140607(21題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：歷史科#140606(6題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：資訊科技#140605(40題)

115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定初級試題：資訊安全管理概論#140604(50題)

115年 - 115-1資訊安全工程師能力鑑定初級試題：資訊安全技術概論#140603(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#140601(50題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選： 英文#140599(40題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機工程與主機#140598(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪：電機電子與自動控制#140597(50題)

50. 若產品是持續性的提供，溫室氣體排放評估應涵蓋至少多久期間？ (A)一季； (B)半年； (C)一年； (D)三年

49. 關於依據 ISO14067：2018 進行之產品碳足跡(Product Carbon Footprint, CFP)研 究報告內容，下列哪一項資訊應於報告中予以「分開描述」？ (A)預期應用及對象； (B)碳足跡揭露報告摘要； (C)生質碳排放量與移除量； (D)數據品質評估與敏感度分析結果

48. 關於作為碳足跡溝通所需依據 ISO 標準，下列何者不正確？ (A)ISO14044； (B)ISO14068-1； (C)ISO14026； (D)ISO14071

38. 歸納題文，甲黨應連結表 1 哪兩項資料來支持其控訴？該學者的改革建議方案最可能 為何？請 先 在 答 題卷作 答表 格左 欄寫出兩 項 資料及其關 聯 ， 再於 右欄 勾 選一 項 最可 能 的改革建議。(6 分；左欄 15 字內且須寫出兩項資料的關聯)

35. 關於長照政策的調整，政府官員與社福協會的看法，分別最符合何種社會福利制度功能 的預設？請從答題卷作答表格左欄提供的選項，在右欄先寫出分別對應的預設(代號) ， 並依 據 題 文 歸 納 官 員的政 策 偏 好 及 協 會對 政 策的 提 醒為何 。 ( 6 分 ；對 應 的 預設 代 號 填 答 正確，該欄始計分；各 15 字內) 官員最符合的預設與政策偏好，以及協會最符合 社會福利制度功能的預設 的預設與對政策的提醒(預設填入代號，偏好／ 提醒各 15 字內)

33. 依據題文 ， 小 莫 的行為 有哪 一項 涉及侵 害著作 權？請在 答 題 卷 作答 表 格左 欄寫 出 一 項 涉及侵權的行為代號(甲、乙、丙、丁)，並於右欄說明該行為構成侵害著作權之兩項 要件。(6 分，左欄寫出正確代號，本題始計分；右欄 20 字內，摘述題文不計分)

【高普考】會計法規概要/會計審計法規

講師：0000

簡介：以PPT之形式呈現課程。

111

講師：IDeath

簡介：111555555

國中會考國文

講師：tina

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目。

法學緒論-時效與競合

描述：法律之人、事、時、地效力

法學緒論-法律之制裁

描述：公法上之制裁 私法上之制裁

法學緒論-法律關係

描述：法律關係之權利、義務 主體、客體 法律關係的變更等

7. 請問下列關於脊椎崩解(spondylolysis)的敘述何者正確? (A) 受傷機轉為重複性的下背彎曲(low back flexion) (B) 最好發於第一腰椎(L1) (C) 為椎弓雙側斷裂所造成 (D) 大部分的脊椎崩解是無症狀的

88.列關於運動強度與持續時間對能量系統的影響之敘述，何者錯誤？ (A) 運動強度極高並且僅持續時間 0-6 秒的運動，主要能量系統為磷化物 (B) 運動強度高並且持續時間 30 秒至 2 分鐘的運動，主要能量系統為快醣解 (C) 運動強度中等並且持續時間 2-3 分鐘的運動，主要能量系統為磷化物與快 解醣 (D) 運動強度低並且持續時間大於 3 分鐘的運動，主要能量系統為氧化系統

13.下列何者不屬於副交感神經節？ (A)耳神經節（otic ganglion） (B)下頜下神經節（submandibular ganglion） (C)膝狀神經節（geniculate ganglion） (D)睫狀神經節（ciliary ganglion）

15.鋼筋進行彎曲測試時，SD280W 的 D25 鋼筋之彎曲直徑應為標稱直徑多少 倍？ (A) 3 倍。 (B) 4 倍。 (C) 6 倍。 (D) 8 倍。

31. 評量時強調學生是參與者，而不僅是評量的目標，可蒐集許多教學前、教學中、教學後的多樣性學習指標，是一個持續性的過程，學生可以自己選擇內容的評量方式，是下列何種評量？ (A) 功能性評量(functional assessment) (B) 生態評量(ecological assessment) (C) 動態評量(dynamic assessment) (D) 檔案評量(portfolio assessment)

16. 關於刑法第 185 條之 3 第 1 項就服用酒類等致不能安全駕駛罪與第 2 項致人於死的規定，按照現 行實務見解，下列敘述何者正確？ (A)該條第 1 項乃立法者以抽象危險犯形式予以處罰 (B)觸犯該條第 2 項規定，仍應再論刑法第 276 條過失致死 (C)只要仍能安全駕駛，都不會成立刑法第 185 條之 3 第 1 項之罪 (D)該條第 2 項乃結果加重犯規定，行為人須對於實害結果主觀上有所預見