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兒童少年福利

遺傳學

綜合法政知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係、英文)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：自然科學#139921(15題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：體育科#139919(40題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：普通科-英文#139918(10題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：普通科-國文#139916(10題)

115年 - [無官方正解]國立臺灣大學107學年度碩士班招生考試試題 普通生物學(A)#139913(44題)

115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題：國文#139912(31題)

115年 - 廉政法規#139911(13題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：特教身障科#139908(40題)

115年 - 115 兆豐銀行_新進行員甄選試題_高級辦事員(八職等)、辦事員(六職等)、辦事員(六職等)：英文#139905(42題)

115年 - 115 國中教育會考：社會#139904(54題)

50. 若產品是持續性的提供，溫室氣體排放評估應涵蓋至少多久期間？ (A)一季； (B)半年； (C)一年； (D)三年

49. 關於依據 ISO14067：2018 進行之產品碳足跡(Product Carbon Footprint, CFP)研 究報告內容，下列哪一項資訊應於報告中予以「分開描述」？ (A)預期應用及對象； (B)碳足跡揭露報告摘要； (C)生質碳排放量與移除量； (D)數據品質評估與敏感度分析結果

48. 關於作為碳足跡溝通所需依據 ISO 標準，下列何者不正確？ (A)ISO14044； (B)ISO14068-1； (C)ISO14026； (D)ISO14071

38. 歸納題文，甲黨應連結表 1 哪兩項資料來支持其控訴？該學者的改革建議方案最可能 為何？請 先 在 答 題卷作 答表 格左 欄寫出兩 項 資料及其關 聯 ， 再於 右欄 勾 選一 項 最可 能 的改革建議。(6 分；左欄 15 字內且須寫出兩項資料的關聯)

35. 關於長照政策的調整，政府官員與社福協會的看法，分別最符合何種社會福利制度功能 的預設？請從答題卷作答表格左欄提供的選項，在右欄先寫出分別對應的預設(代號) ， 並依 據 題 文 歸 納 官 員的政 策 偏 好 及 協 會對 政 策的 提 醒為何 。 ( 6 分 ；對 應 的 預設 代 號 填 答 正確，該欄始計分；各 15 字內) 官員最符合的預設與政策偏好，以及協會最符合 社會福利制度功能的預設 的預設與對政策的提醒(預設填入代號，偏好／ 提醒各 15 字內)

33. 依據題文 ， 小 莫 的行為 有哪 一項 涉及侵 害著作 權？請在 答 題 卷 作答 表 格左 欄寫 出 一 項 涉及侵權的行為代號(甲、乙、丙、丁)，並於右欄說明該行為構成侵害著作權之兩項 要件。(6 分，左欄寫出正確代號，本題始計分；右欄 20 字內，摘述題文不計分)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

血液循環

描述：第一次寫筆記?

基督教分裂-筆記1

描述：基督教的分裂

刑法

描述：考試技巧

10 下列何者之病理組織檢查可發現癌細胞呈篩狀排列（cribriform appearance）？ (A)鱗狀細胞癌（squamous cell carcinoma） (B)鼻咽癌（nasopharyngeal carcinoma） (C)疣狀癌（verrucous carcinoma） (D)麥克氏細胞癌（Merkel cell carcinoma）

75.關於「口腔健康法」的敘述，下列何者錯誤？ (A)口腔疾病之預防與口腔健康之促進應納入全民健康保險 (B)主管機關在中央為衛生福利部，在直轄市為直轄市政府，在縣（市）為縣（市）政府 (C)中央主管機關應每6年提出國民口腔健康狀況調查及研究之報告 (D)中央主管機關應設口腔醫學委員會，其任務包括口腔健康政策之擬議

76.關於自閉症者的行為表現，下列敘述何者正確？ (A)十分注意他人的來去 (B)喜歡跟別人有眼神的接觸 (C)重複同樣動作，例如：搖擺或拍手 (D)他們似乎不喜歡獨處，可能會喜歡被關注和喜愛，會主動地擁抱和摟住別人

20.芒果報紙在9月1日出售了3,000份訂閱一年期的報紙，一份$600。12月31日報表上應有多少遞延收入？(A)$0(B)$1,800,000(C)$600,000(D)$1,200,000

29. 若以米萊斯(John Everett Millais)〈奧菲莉亞〉作為前拉斐爾派教材，下列教學重點何者最適切？ (A)分析畫中自然細節、文學敘事與死亡意象如何相互結合 (B)說明作品如何以焦點透視建構理性空間，代表文藝復興科學精神 (C)強調作品完全排除敘事內容，只追求色彩與構圖的形式美 (D)比較作品與立體派如何共同解構單一視點與物體形象

34. 教師以地方廟宇裝飾作為視覺藝術教材，下列教學設計何者最具視覺文化教育取向？ (A)分析剪黏、交趾陶與彩繪的造形特色，並連結信仰、社群與地方記憶 (B)要求學生臨摹廟宇圖案，訓練線條、設色與對稱構圖能力 (C)介紹廟宇匠師流派與作品年代，作為傳統藝術知識測驗內容 (D)比較廟宇裝飾與西方教堂雕刻，判斷何者藝術成就較高