阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
國家安全相關法規(包括國家機密保護法、國家情報工作法、國家安全法、通訊保障及監察法、特種勤務條例)
專科學力鑑定◆專(一、二):化學+物理
經濟分析
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀與都市設計#141863(2題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:測量學與土地測量法規概要#141862(7題)
115年 - 115 普通考試_經建行政:統計學概要#141861(6題)
115年 - 115 普通考試_職業安全衛生:安全工程概要#141860(5題)
115年 - 115 普通考試_電力工程、電子工程、電信工程:電子學概要#141859(9題)
115年 - 115 普通考試_電力工程:輸配電學概要#141857(5題)
115年 - 115 普通考試_環保技術、環境檢驗:環境化學概要#141856(12題)
115年 - 115 普通考試_環境檢驗、化學工程:分析化學概要#141855(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_會計、審計:財政學#141854(31題)
115年 - 115 普通考試_化學工程:工業化學概要#141853(5題)
最新試題
20. 下列何者不是組織化零售業? (A)自願連鎖(B)特許加盟連鎖(C)消費合作社(D)零售 商合作連鎖。
19. 下列何者不屬於自助式銷售? (A)超級市場(B)便利商店(C)量販店(D)專賣店。
18. 下列何者非流通業的四種主要活動? (A)金流(B)物流(C)資訊流(D)通訊流。
最新申論題
180. (C) 效果的設計表現。 臺北市113學年度國中技藝競賽設計群多媒體設計職種術科競賽試題 多媒體設計:佔總成績 80% 試題:校園相關主題(反霸淩.反毒品.友善校園,防疫宣導…等等宣達)作法: 提供動畫影片參考後,利用提供之複合媒材並加入自己巧思,製作分 2 大單元,(1)動畫製作(2)影音剪輯,整合成一件作品。 1 影片規格 800 X 600 像素、並輸出 MP4 影片或 swf 播放檔。 2 軟體作業 1.Flash CS6 進行創作(★自備耳機.)。 3 考生依考試單位提供之創作元素;音效等進行創作。 4 需完成 30 秒內容動畫(影片內至少包含 1 個背景音樂、5 個音效) 5 片頭黑畫面 3 秒後淡入出現考生編號與姓名再淡出,30 秒動畫。 6 動畫影片至少要有 4 個分鏡畫面。 7 影片結束後淡出黑畫面 2 秒。 8 影片檔案總長度 35 秒,檔案名稱以[考生編號+姓名]為準 9 繳交時將檔案存至隨身碟繳交,考生作品不發還、由考試單位保 留。 10 考生作答期間若因機器設備故障問題得當場提出,延長收件時間,現 場未提出者,視同放棄自身權益。 1
179. (D) 下列何者不屬於「對稱」的範圍?(A)人體的兩邊 (B)水邊的倒影 (C)車輪的輻線 (D)花朵的色彩。 視覺傳達設計在提供各種設計問題的解決方法,應避免(A)對比 (B)調和 (C)全憑個人喜好 (D)透視
178. (C) 中國門神之秦瓊與下列何者成對 (A) 關勇(B) 公孫無忌(C) 尉遲敬德(D) 諸葛孔明
最新課程
全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供教甄超高頻必考231個單字
阿摩線上課程
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
阿摩線上課程
學測英文考前攻略
講師:
Terry Tung
簡介:
注意事項:此課程內容和「學測英文」內容相同,只差別在展現方式不同,請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...
最新主題筆記
第1條
課程:
警察法規(上)
章節:
警械使用條例
描述:
第1條(使用警械要件)
【公共行政學】審議式民調、新公共服務(NPS)、願景工作坊、世界咖啡館;績效課責、新公共服務、三種公行理論比較、公民參與階梯;現代公共行政 Versus 「後現代」公共行政(Farmer, 法默)
描述:
1. 願景工作坊(scenario workshop): 由丹麥所發展出的公民參與模式,此模式通常邀請 15 至 30 位相對...
人類行為與社會環境103年第二次社工師考試考古體
描述:
人類行為與社會環境103年第二次社工師考試考古體
最新討論
10.下列何者用以表示臨床疾病在動物族群中的發生機率? (A)罹病率 (B)侵襲率 (C)死亡率 (D)致死率
19 下列何者應自遺產總額中扣除?①被繼承人死亡前 5 年內,繼承之財產已納遺產稅者 ②作農業使用之農業用地及其地上農作物,由繼承人或受遺贈人承受者 ③確有證明無償供公眾通行的道路土地 ④公共設施保留地 (A)②③ (B)②④ (C)①②③ (D)③④
3 當下面四個圖形的 y 軸單位都是百分比的時候,那一個圖形的百分比意義與其它三者不同? (A)長條圖 (B)直方圖 (C)盒形圖 (D)次數多邊圖
64 關於領土割讓後,被割讓領土上人民之國籍歸屬,下列敘述何者正確? (A)被割讓領土之人民於喪失讓與國國籍後,當然取得受讓國國籍 (B)被割讓領土之人民繼續保有讓與國國籍,不當然取得受讓國國籍 (C)被割讓領土之人民繼續保有讓與國國籍,並當然取得受讓國國籍而擁有雙重國籍 (D)被割讓領土之人民,通常被賦予取得受讓國國籍或保有讓與國國籍之擇一權利
65 關於國際組織,下列敘述何者正確? (A)國際組織成立後須向聯合國秘書處為登記,始取得國際法主體之地位 (B)國際組織之多數決議,對所有會員國均生直接之拘束力 (C)國際組織所享有之權能,不以該組織章程明文規定者為限 (D)基於主權平等原則,所有國際組織之決議投票均為票票等值,無權重差異
20. 關於學校辦理學習扶助課程的班級規劃與師資,下列敘述何者錯誤? (A)每班以6到12人為原則,以利對學生進行個別化指導 (B)師資可由校內現職教師、退休教師或經過培訓的師資生擔任 (C)學習扶助課程必須在正式課表時間內實施,不得利用課後或早自習 (D)教師應依據「學習扶助資源網」提供的教材或自行研發適合教案