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研究所、轉學考(插大)◆細胞與分子生物學
研究所、轉學考(插大)◆生物材料物理加工
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最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物各論(包括加工利用與動物保護)#142234(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:廢棄物處理工程#142233(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:資源地質與礦床學#142232(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:礦山評估與礦場設計#142231(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:港灣工程#142230(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:石油探採學與採礦學#142229(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:都市及國土計畫理論與法制#142228(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術:內燃機#142227(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:礦物與岩石學#142226(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:公共衛生政策、衛生行政與法規#142225(4題)
最新試題
50. 若產品是持續性的提供,溫室氣體排放評估應涵蓋至少多久期間? (A)一季; (B)半年; (C)一年; (D)三年
49. 關於依據 ISO14067:2018 進行之產品碳足跡(Product Carbon Footprint, CFP)研 究報告內容,下列哪一項資訊應於報告中予以「分開描述」? (A)預期應用及對象; (B)碳足跡揭露報告摘要; (C)生質碳排放量與移除量; (D)數據品質評估與敏感度分析結果
48. 關於作為碳足跡溝通所需依據 ISO 標準,下列何者不正確? (A)ISO14044; (B)ISO14068-1; (C)ISO14026; (D)ISO14071
最新申論題
38. 歸納題文,甲黨應連結表 1 哪兩項資料來支持其控訴?該學者的改革建議方案最可能 為何?請 先 在 答 題卷作 答表 格左 欄寫出兩 項 資料及其關 聯 , 再於 右欄 勾 選一 項 最可 能 的改革建議。(6 分;左欄 15 字內且須寫出兩項資料的關聯)
35. 關於長照政策的調整,政府官員與社福協會的看法,分別最符合何種社會福利制度功能 的預設?請從答題卷作答表格左欄提供的選項,在右欄先寫出分別對應的預設(代號) , 並依 據 題 文 歸 納 官 員的政 策 偏 好 及 協 會對 政 策的 提 醒為何 。 ( 6 分 ;對 應 的 預設 代 號 填 答 正確,該欄始計分;各 15 字內) 官員最符合的預設與政策偏好,以及協會最符合 社會福利制度功能的預設 的預設與對政策的提醒(預設填入代號,偏好/ 提醒各 15 字內)
33. 依據題文 , 小 莫 的行為 有哪 一項 涉及侵 害著作 權?請在 答 題 卷 作答 表 格左 欄寫 出 一 項 涉及侵權的行為代號(甲、乙、丙、丁),並於右欄說明該行為構成侵害著作權之兩項 要件。(6 分,左欄寫出正確代號,本題始計分;右欄 20 字內,摘述題文不計分)
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三角形
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1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...
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平行與四邊形
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林靖
簡介:
1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用
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各主義分類:實在/精萃/經驗/永恆/觀念/存在
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實在主義/精萃主義/經驗主義/永恆主義/觀念主義/存在主義
行政法
描述:
教育行政
多益英文500分~衝刺
描述:
拼拼拼
最新討論
16 下列有關債券投資的會計處理,何者正確? (A)交易目的債券投資必須做溢、折價的攤銷 (B)交易目的債券投資可不做溢、折價的攤銷 (C)備供出售債券投資不做折價攤銷,但須做溢價攤銷 (D)持有至到期日債券投資不做溢價攤銷,但須做折價攤銷
26.小許是一位藥師,因工作受傷造成工作能力受損,根據其評量結果發現目前僅能從事原工作的時間比率為: 產品推銷20%(60分鐘/300分鐘),管理帳務50%(30分鐘/60分鐘),調劑藥品25%(30分鐘/120分 鐘)。個案整體工作能力僅達25%之原工作能力。這種測量失能方法稱為: (A)動態能力評估法 (B)身體損傷法 (C)薪資損失法 (D)分項分析法
11 下列水質檢測項目,何者不需要現場立即測試或是採樣後馬上分析? (A) pH 值 (B)懸浮固體 (C)溶氧 (D)導電度
89. 下列何者非過電流保護之裝置? (A)熔絲 (B)無熔絲開關 (C)斷路器 (D)漏電斷路器
30. 依機械設備器具安全資訊申報登錄辦法規定,下列何種機械、器具必需實施型式檢定以為佐證?(A)動力衝剪機械 (B)手推刨床(C)動力堆高機(D)鑽床。
19. 依據我國目前的實驗教育法令,為保障不進學校上課學生受教權,得以進行個人自學或團體自學等,這是由下列何者規範之? (A)《高級中等以下階段非學校型態實驗教育實施條例》 (B)《學校型態實驗教育實施條例》 (C)《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》 (D)《高級中等以下階段另類教育實施條例》