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駕照◆計程車登記證 嘉義縣地理環境
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115年 - 115 金融市場常識 301-350#140405(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2651-2700(2026/06/01更新)#140404(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650(2026/06/01更新)#140403(50題)
115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學_教師聯合甄選:國中輔導活動#140402(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050(2026/06/01更新)#140400(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2600(2026/06/01更新)#140399(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550(2026/06/01更新)#140398(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500(2026/06/01更新)#140397(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450(2026/06/01更新)#140396(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400(2026/06/01更新)#140395(50題)
最新試題
150.一般空心磚之標準模距為多少cm?(A)9(B)19(C)20(D)40。
149.依CNS規定,構材編號“F”係表示(A)基腳(B)梁(C)柱(D)承重牆。
148.加強磚造房屋之層數以多少層樓為限?(A)2(B)3(C)4(D)5。
最新申論題
學科測驗 綜合樓 302 教室 15:10 (30 分) 15:10 ∣ 善後工作 15:20 (20 分) 15:20~ 賦歸 附件 2 臺北巿 113 學年度國民中學技藝教育課程技藝競賽家政職群【美髮】職種學科題庫
參賽選手休息時間 綜合樓 302 教室 14:40 (20 分) 14:40 ∣
綜合樓 302 教室 13:20 點名準備入考場 「術科工具」 (20 分) 13:20 ∣ 術科考場 家聲樓 13:30 規則說明 家 602 彩妝造型教室 (10 分) 13:30 ∣ 家聲樓 術科測驗 14:20 家 602 彩妝造型教室 (50 分) 14:20 ∣
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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【站僕】摩檸Morning.
王立杰-幼稚教育考試精粹
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陳萱-公民
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更正。補正
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公法上的金錢給付義務
描述:
罰鍰
從新從輕
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從新從輕
最新討論
30 基礎型研究與應用型研究有許多共通的基本特性,但在本質上最大的差異在於下列何者? (A)研究目標(goal) (B)研究目的(purpose) (C)研究方法(method) (D)研究哲學(philosophy)
12 關於刑法第 195 條偽造貨幣罪,依實務見解,下列敘述何者錯誤? (A)外國貨幣雖然在國內具有流通力,但不具有強制流通力,因此不屬於本罪之通用貨幣 (B)偽造幣券需以摹擬真正幣券以為製造,若偽造出事實上不存在的通貨,則非偽造行為 (C)偽造係指無通用貨幣發行權者製作假幣券之行為,縱偽造技術拙劣,不足以使一般人誤信為真幣, 仍屬偽造行為 (D)本罪所謂「意圖供行使之用」係指意圖將偽造變造之貨幣充作真正加以流通者而言,若僅將之作為拍戲道具使用者,非屬之
44.下列常見有機鹼,何種質子化(protonation)後的pKa介於5~6? (A)alkylamine (B)imine (C)guanidine (D)aromatic amine
76.某廠牌 PET 造影機,時間解析度為 0.4 nsec,有一互毀輻射掃描造影機內產生 180 度相反方向兩道γ輻射, 兩道γ輻射的時間差為 1.2 nsec,則互毀輻射事件發生的位置距離造影機圓心(中線)多少 cm? (A)12 (B)18 (C)24 (D)36
20.齒源性黏液瘤(odontogenic myxoma)為良性齒源性腫瘤,下列敘述何者錯誤? (A)腫瘤的周邊沒有膜包圍(non-encapsulated) (B)放射影像具特異性,可憑之得到正確診斷 (C)腫瘤組織會浸潤入(infiltrate)周圍的骨組織 (D)腫瘤切除時需有適當的邊緣距離(margin),防止復發
2. A hanged ball moves in a horizontal circle, as shown in the right figure. The length of the string is L, and the gravitational acceleration is g. What is the period of this circular motion? (A) (B) (C)(D)(E)