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商業概論

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地理科#140255(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地球科學科#140254(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：生物科#140253(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：生活科技科#140252(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：歷史科#140251(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：教育專業科#140250(80題)

115年 - Part II : 職業道德 551-616#140216(66題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題：英文科#140215(0題)

115年 - Part II : 職業道德 451-500#140214(50題)

115年 - Part II : 職業道德 301-350#140213(50題)

50.粉條的取用，下列何者為宜？ (A)直接塗在臉上 (B)以手指沾取 (C)以海棉沾取 (D)用挖杓取用。

49.蒸臉器的用水，必頇使用 (A)自來水 (B)蒸餾水 (C)礦泉水 (D)碳酸水。

48.下列哪一種臉型者其服裝宜採船型領？ (A)方形臉 (B)圓形臉 (C)三角形臉 (D) 長形臉。

5. 船長宣布棄船後，船員所可能遭遇之危險有那些？試述之。

4. 試舉三例說明船舶之局部強度不足而易受氣象因素影響的情形。

(2)定傾高與船舶穩度有何關係？

國二上英文課程(八年級)-康軒版

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國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

3-1民法（財產法）

描述：民法（財產法）

3-2民法（身分法）

描述：民法（身分法）

4-1刑法（總則）

描述：刑法（總則）

36．下列何者屬於工具性日常生活活動(I.A.D.L)能力之評估項目？ (A)購物(Shopping)。 (B)食物攝取(Eating)。 (C)起居(Transferring)。 (D)入浴(Washing)。

54.一位肺炎病患使用 partial rebreathing mask，氧氣設定為 8 L/min，病患呼吸平穩，SpO2 = 88％，此時 最適合的處置為何？ (A)增加氧氣 (B)改用 non-rebreathing mask (C)改用 venturi mask (D)改用 BiPAP

44 依實務見解，下列何種情形下取得之證據，不適用刑事訴訟法第 158 條之 4 權衡法則？ (A)審判長違反刑事訴訟法第 186 條第 2 項之拒絕證言權告知義務 (B)犯罪嫌疑人身心未受拘束之情形下，司法警察違反刑事訴訟法第 95 條之告知義務 (C)司法警察詢問受拘提、逮捕之被告，無辯護人之被告表示已選任辯護人，司法警察未立即停止詢問 (D)法院違法未通知當事人及辯護人於勘驗時到場

30.甲寄出一件國內單件包裹，重量為 8 公斤，不幸在運送過程中遺失。依郵件處理規則規定，該包裹之補償金額 上限為多少？ (A)新臺幣 575 元 (B)新臺幣 865 元 (C)新臺幣 1,155 元 (D)依實際價值賠償，無上限

50. 若進行軍事演習時，砲彈未打中靶心，命中甲市民之房屋，導致該屋產生牆壁龜裂之情況。下列敘述何者正確？ (A)甲得依據國家賠償法請求損害賠償 (B)甲不得請求任何補償與賠償 (C)甲得依據民法請求損害賠償 (D)甲得請求損失補償

24. 從社會規範的特性來看，下列論述何者最能呼應該兒童權利團體對法規的批評？ (A)制定相關法規時，應針對障礙群體規劃及投注更多額外資源 (B)社會對障礙者仍存在隱形歧視，使立意良善的法規窒礙難行 (C)法規制訂者須能兼顧多元需求，避免障礙兒童被排除於社會參與 (D)公聽會須納入多數民眾意見，始能提高相關法規對障礙者的包容