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技師◆礦業安全衛生法規

技師◆礦場災變與救護

採礦學

115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)

115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會學#141978(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會福利政策與法規#141977(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會工作#141976(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：國籍與戶政法規（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#141975(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般民政：地方政府與政治#141974(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化#141973(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家政治與經濟#141972(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家歷史與文化#141970(4題)

50. 拉鍊如以手縫方式固定於表布時，應以何種方法為宜？(A)回針縫(B)平針縫(C)星 止縫(D)斜針縫。

49. 鎖釦眼線塗臘的目的是為了(A)增加堅牢度(B)防水(C)減少起毛與扭曲(D)增加光 澤。

48. 釦子直徑為 1.5 公分，厚度為 0.5 公分時，其釦眼長度應為：(A)3 公分(B)2.5 公分(C)2 公分(D)1.5 公分。

5. 船長宣布棄船後，船員所可能遭遇之危險有那些？試述之。

4. 試舉三例說明船舶之局部強度不足而易受氣象因素影響的情形。

(2)定傾高與船舶穩度有何關係？

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中歷史

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

國一數學

描述：國

第103條

課程：民法
章節：第 四 章 法律行為

第104條

課程：民法
章節：第 四 章 法律行為

24 下列何者對於圖中神經纖維之描述最適當？ (A)①與語言功能高度相關 (B)額葉及顳葉皮質下區域經由②與對側腦的頂葉連結 (C)布洛克區（Broca’s area）與威氏區（Wernicke’s area）藉由②獲得聯繫 (D)下額葉（inferior frontal lobe）經由③與左右腦的前顳葉（anterior temporal lobe）連結

1. ATP 在 細 胞 內 扮 演 能 量 收 支 的 角 色，下 列 有 關 生 物 細 胞 內 ATP 分 子 的 相 關 敘 述， 何者正確？ (A)一分子的 ATP含 有 1個高能磷酸鍵 (B)雙醣分子轉變成單醣時需要 ATP才能進行 (C)當 ATP/ADP的值偏高時可合成體質 (D)植物行光合作用，光反應產生的能量分子只有 ATP (E)碳反應要在光照的環境下才能產生足夠的 ATP

9. 人壽保險契約保險費付足一年以上者，保險人應於接到下列何種通知後一個月 內償付解約金？ (A) 要保人終止契約 (B) 要保人解除契約 (C) 要保人申請停止契約效力 (D) 要保人以保險契約為質向保險人借款 

19.個案在晤談中自顧自地述說其生活經歷或目前的困境。下列關於此類喋喋不休個案之敘述或處遇方式，何者最不正確？ (A)個案的喋喋不休有時是一種防衛方式，藉此將諮商心理師維持在一段安全的距離之外 (B)喋喋不休的談話形式是一種陳述，非情感或認知行為的探索，較難帶來治療性改變 (C)諮商心理師若直接打斷個案的敘述，可能會妨礙治療關係，並讓個案覺得自己做錯了某些事 (D)諮商心理師謹慎地干涉、打斷個案說話，先同理個案在溝通上的困難，進而採用立即性技術指出個案的防衛是有效的處遇

21.分析動脈血氣體（arterial blood gas）時，動脈穿刺（arterial puncture）首選位置為下列何者？ (A)肱動脈（brachial artery） (B)橈動脈（radial artery） (C)股動脈（femoral artery） (D)尺動脈（ulnar artery）

23.一位70歲男性COPD的病人接受氣管擴張藥物常規治療，三個月前因咳嗽有黃痰胸悶呼吸急促到急診就診，使用7天抗生素療程，最近半年早上慢跑運動，略為喘不過氣，休息一下就好，沒有高血壓糖尿病等病史，對食物、藥物沒有過敏的現象，每天一包菸，抽20餘年，戒掉30年。身高166公分，體重64公斤，診斷為COPD 肺功能檢查如下，根據GOLD分級為何？(A)GOLD 1 (B)GOLD 2 (C)GOLD 3 (D)GOLD 4