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食品風險分析與管理(包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用)
行政法、食品衛生安全管理及其相關法規
實驗室生物安全暨品質管理
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生態學#142248(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生理與毒理學#142247(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:蟲害管理#142246(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:土地使用計畫#142245(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航海技術:航行設備#142244(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術:海洋生態及漁場學#142243(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術:漁具漁法#142242(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術:水產資源學#142241(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:飼料與餌料學#142240(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:魚類生理學#142239(4題)
最新試題
100. 等量的紅色與等量的黃色混合後可得到 (A)黃色 (B)橙色 (C)紫色 (D)綠色。
99. 顏色藍色與淺藍色同屬於 (A)亮度 (B)彩度 (C)明度 (D)色相。
98. 明暗度較高的顏色中帶有較多的 (A)黃色 (B)白色 (C)灰色 (D)黑色。
最新申論題
五、競賽時間截止,即停止作業,否則不予計分。試題及競賽場地供應之工具、物品與材料等, 均不得攜出場外。 3 拾捌、命題規範 項目 命題範圍 題型 時間 成績比例 備註
四、競賽期間參加競賽學生,如有下列情形者,依照規定予以扣分: (一)提前翻閱試卷或作答者,該試題(筆試或術科)予以扣分 10 分。 (二)傳遞、夾帶、窺視他人操作或與他人談話者,均分別扣總成績 20 分。 (三)未經監評委員許可,擅自離開或變動作業位置者,分別扣總成績 20 分。 (四)行動電話、呼叫器等通訊器材必須關機且須放置於教室前後方,不得隨身攜帶。若手機 未關機發出聲響而影響考場秩序者,該試題(筆試或術科)予以扣分 10 分。 (五)其它情事,經監評委員共同認定者,應予扣分。 (六)違反考場規則情節重大者,經監評委員認定,得令其出場,取消競賽資格。
三、競賽使用材料(包含零件及線材),由滬江高中統籌準備,競賽學生不得攜入。違者依照評分 表扣分。
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整理歷屆郵局英文考題分類
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本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢,精心設計全面的學習內容,涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...
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製作這門「公職英文」線上解析課程,主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜,從初考到高普...
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放射治療 下
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課本整理 因檔案太大分成上 下 方便閱讀
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113
描述:
113年工友考試國文
最新討論
43. 如果植物保衛細胞(guard cells)及其周圍表皮細胞中缺乏鉀離子,下列何者不可能發生? (A) 光合作用減少 (B) 根部將吸收較少的水 (C) 韌皮部運輸率將降低 (D) 葉溫度會下降
1.當個體符合部分的某疾病診斷準則,即可確立該疾病,下列敘述何者正確? (A)症狀具有同質性(homogeneity) (B)症狀與該疾病的原型(prototype)相近 (C)診斷具有信度(reliability) (D)診斷是採取向度分類法(dimensional classification)
43 某護理師在臨床工作一年半,已進階 N1,準備申請 N2 進階,應該參加下列那些訓練課程?①教學原理與方法 ②危機處理 ③重症病人護理 ④護理標準制定 (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①④
44 有關醫療機構危機事件或緊急災難應變的敘述,下列何者最不適當? (A)必須採取事前風險管理,並且從各式危急事件中進行危害分析 (B)必須訂定平時的預防措施及權責分工,並且進行教育訓練、演練及評值 (C)事故發生時,將傷害降到最低,並重新檢討探究原因,防止事件再度發生 (D)參照醫院規模大小決定是否訂定緊急災難應變計畫與演練
45 建構醫院病人安全通報系統,發展概念不包含下列何項? (A)釐清責任歸屬 (B)分析事件原因,防錯誤再發生 (C)鼓勵通報 (D)建構異常事件學習與資訊分享的平台
2.下列有關每日飲食指南的規劃原則與目標,何者錯誤? (A)將降低心臟血管代謝疾病及癌症風險的飲食原則列入考量 (B)以預防營養素缺乏為目標,建議營養素攝取量須達97.5% DRIs以上 (C)以實證營養學的原則,試算多種飲食組成,最後提出適合多數國人的飲食建議 (D)三大營養素占總熱量比例之範圍為:蛋白質10~20%、脂質20~30%、醣類50~60%