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36. 隨著細胞數量的增加,關於密度依賴性抑制(density-dependent inhibition)的敘述,下列何者 正確? (A) 細胞開始相互擠壓,限制了細胞的大小 (B) 細胞產生的蛋白質激酶開始相互競爭受質,從而使蛋白質激酶產生飽和效應,抑制 細胞的移行(migration) (C) 相鄰細胞的表面蛋白質相互接觸發出信號,促使細胞停止分裂 (D) 細胞的代謝廢物排出量增加,減緩了新陳代謝進而抑制細胞生長

42. 關於大腦結構與其主要功能的配對,下列何者正確? (A) 頂葉(parietal lobe)—聽覺(hearing)、產生語言(speech production) (B) 額葉(frontal lobe)—決策的制定(decision making) (C) 枕葉(occipital lobe)—對骨骼肌肉的控制(control of skeletal muscles) (D) 顳葉(temporal lobe)—視覺處理(visual processing)

24 依憲法訴訟法,關於憲法法庭裁判之表決門檻,下列敘述何者錯誤? (A)憲法判決,應有大法官現有總額 3 分之 2 以上出席,出席人數 3 分之 2 以上同意 (B)宣告命令牴觸憲法,須有大法官現有總額 3 分之 2 以上參與評議,現有總額過半數同意 (C)統一解釋法令,應有大法官現有總額過半數參與評議,參與評議大法官過半數同意 (D)政黨違憲解散案件之判決,需經大法官現有總額 3 分之 2 以上同意

27.於film-coating時,添加下列何項材料於非水性膜衣溶液,最可能確保口服後體液能穿透進入膜衣? (A)alloying substance (B)surfactant (C)plasticizer (D)volatile solvent

40.怡均老師規劃「我們的社區」主題活動時,先引導幼兒分享平日到市場.公園與圖書館的經驗,再帶領 幼兒提出想了解的問題,並透過實地觀察.討論與嘗試解決生活中遇到的小問題,逐步發展後續活動。 怡均老師所持的理念,較傾向下列哪一種教育哲學觀點? (A) 永恆主義 (B)精粹主義 (C)進步主義 (D)重建主義