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115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：歷史科#140301(50題)

115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-B#140299(50題)

115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選：國中視覺藝術（美術）#140298(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷：幼教行政與法規#140297(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷：幼兒發展與教保概論#140296(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：英語#140295(30題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題：幼兒教保活動設計#140294(50題)

115年 - 115 屏東縣國民小學暨幼兒園教師聯合甄選_國小專任輔導教師：輔導知能#140293(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選：學前特殊教育專業科目#140292(50題)

50. 下列哪項不屬於貨櫃繫固用的Loose Fitting？ (A)Bridge Fitting橋式連器 (B)Turnbuckles調距鎖螺 (C)Twist Lock轉鎖 (D)Eye Plate摺式眼板

49. 固體散裝貨船裝貨後，應根據貨物哪項特性，來進行進行平艙？ (A)自然傾斜角的大小 (B)載積載因數(Stowage Factor)的大小 (C)流動水分點〈Flow moisture point〉的大小 (D)貨物表面積的大小

48. 不相容的危險貨，於隔離時：須裝於不同貨艙或不同層艙間，以防火及防水甲板或艙壁區隔，水平距離至少超過6公尺。此種隔離，其英文名稱為何？ (A)Away from (B)Separated from (C)Separated by a complete compartment or hold from (D)Separated longitudinally by a an intervening compartment or hold from

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對火警警報及探火系統所需電力供應如有故障時之規定為何？

6. 在柴油發電機(Diesel Generator)的警報裝置測試中，試列舉測試項目有那些？(至少五項)

5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中，試說明控制位置轉變測試(Control Position change-Over Test)如何測試？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

kwl筆記範例

描述：學生筆記

複習

描述：?

單元名稱

課程：小特教師甄試
章節：章節

40. 下列何種技術最能測出某一種特定 mRNA 在組織中表現的位置? (A) 原位雜交(in situ hybridization) (B) RNA 干擾(RNA interference) (C) 單核苷酸多型性(single nucleotide polymorphism) (D) RNA 反轉錄(reverse transcription)

80.有關注射化療藥品發生外滲之處理，下列敘述何者最適當？ (A)cisplatin－局部塗抹dimethyl sulfoxide (B)doxorubicin－溫敷 (C)epirubicin－外滲周圍注射hyaluronidase (D)vinblastine－溫敷

21.讓個案暴露於現實生活中的害怕情境是屬於下列何種暴露法？ (A)in vivo exposure (B)imaginal exposure (C)interoceptive exposure (D)in vitro exposure

43.於校歌與校服的議題，陳校長認為兩者均須在特定的歷史脈絡與時代情境中，才能呈顯其特有的意義與價值，至於 校舍建築與空間也要在特定校園裡才能喚發思念的鄉愁情懷。從學校行政社會學來看，陳校長的觀點最能映照出下 列哪一種理論的思路？ (A)功能論(functionalism) (B)衝突論(conflict theory) (C)符號互動論(symbolic interactionism) (D)後結構主義(post-structuralism)

43.當教保員發現幼兒對「便利商店」非常有興趣時，決定隨時調整原本的課程，在教室角落增設收銀機和貨架以 供幼兒探索。這種做法體現了下列哪一種教學情境的特性？ (A)靜態的展示情境 (B)固定不變的行政規劃 (C)動態的學習情境 (D)僅供參觀的模擬場景

44.安安平時只看過小客車。某天看到公車時，他興奮地說：「老師，你看！好大一台車車！」 。依據皮亞傑的認知 發展理論，安安此時最可能展現下列哪一種認知歷程？ (A)失衡作用 (B)調適作用 (C)同化作用 (D)去中心化