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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:家政科#140262(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:童軍科#140261(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:國文科#140260(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:本土語文-閩南語科#140259(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:輔導活動科#140258(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:健康教育科#140257(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:公民科#140256(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:地理科#140255(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:地球科學科#140254(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生物科#140253(70題)
最新試題
8. 額定電壓220V的白熾燈裝接於110V電源時,則 (A)燒毀 (B)效率提高 (C)亮度提高 (D)亮度降低
7. 調光檯燈時亮時熄,在開關處或燈頭內發出聲響,其故障原因為 (A)線路斷路 (B)線路短路 (C)電路過載 (D)接線鬆動
6. 若將相同電壓之100W,60W,10W,5W 等4個燈泡串聯,則其中最亮的燈泡為 (A) 5W (B) 10W (C) 60W (D) 100W
最新申論題
(b) 在 25°C 時,水中的魚要能存活,需要水面氧氣的最小分壓是多少? (4 分)
2. 氣體在溶劑中的溶解度與其分壓成正比,比例常數稱為亨利常數。已知大部份的魚在水中的氧氣濃度至少 4 ppm 才能生存。 (O₂分子量 = 32.0;在 25°C 時,氧氣對水的亨利常數 = 1.3×10⁻³ mol/L·atm) (a) 魚能在水中存活,所需氧氣濃度相當於多少莫耳濃度(mol/L)? (4 分)
(c) 畫出該化合物可能的結構式。 (4 分)
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陳耘得
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109-113教師檢定考身心障礙組歷屆手寫題
描述:
內涵109-113年每一科(國文除外)的手寫題範例答案與解題分析
最新討論
23 依憲法第 6 條規定,下列何者關於中華民國國旗設計之說明是正確的? (A)紅地 (B)藍地 (C)綠地 (D)白地
1. 有關歷代各教育學派對教育的看法,下列何者正確? (A)人文主義教育源自古希臘時代的博雅教育,重視心靈的活動 (B)自然主義教育的風行以杜威為起始,以自我健康為教育目標的基礎 (C)精粹主義源自於拿破崙稱霸歐洲之後,以富國強兵為教育的最高目的 (D)進步主義主要針對精粹主義的主張而興起,要求學生學會最基礎科目
3 下列有關公司名稱之敘述,何者正確? (A)公司不得使用與其他公司相同之名稱,但若該公司業經廢止登記,自廢止登記之日起,逾 10 年未 清算完結者,原則上該公司名稱仍得申請核准使用 (B)公司名稱被法院判決確定不得使用,公司於判決確定後 6 個月內未辦妥名稱變更登記者,主管機關 應即命令公司解散 (C)公司名稱不得使用易於使人誤認其與公益團體有關之名稱,除非獲得該公益團體之同意,則可不受 限制 (D)兩公司之特取名稱雖相同,但只要公司名稱中有標明不同公司種類,則視為不相同
5.若一個企業導入人工智慧(Artificial Intelligence)系統,但員工因不熟悉系統操作而不願意使用,管理者必須提出實際的管理方案,讓員工願意使用該系統。此為何種管理學派的觀點? (A)系統學派 (B)管理科學學派 (C)行為學派 (D)管理程序學派
47 傅利曼曾說過「無論是何時何地,通貨膨脹都是一種貨幣現象」,其根據為下列何種理論? (A)恆常所得假說(B)貨幣數量學說(C)李嘉圖均等定理(Ricardian Equivalent Theorem)(D)流動性偏好理論
48 下列何者是我國中央銀行特有的貨幣政策工具? (A)公開市場操作 (B)貼現借款 (C)調整存款準備率 (D)金融機構轉存款