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銀行◆綜合科目-會計學、貨幣銀行學、票據法
警察/一般警察/鐵路◆中華民國憲法
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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1551-1600(2026/06/01更新)#140349(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 951-1000(2026/06/01更新)#140348(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1501-1550(2026/06/01更新)#140347(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1101-1150(2026/06/01更新)#140345(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1051-1100(2026/06/01更新)#140344(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 901-950(2026/06/01更新)#140343(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900(2026/06/01更新)#140342(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:特教資賦優異科#140341(50題)
【已刪除】115年 - 115 中區縣市政府_教師甄選策略聯盟試題:特教資賦優異(重複)#140340(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850(2026/06/01更新)#140339(50題)
最新試題
8. 額定電壓220V的白熾燈裝接於110V電源時,則 (A)燒毀 (B)效率提高 (C)亮度提高 (D)亮度降低
7. 調光檯燈時亮時熄,在開關處或燈頭內發出聲響,其故障原因為 (A)線路斷路 (B)線路短路 (C)電路過載 (D)接線鬆動
6. 若將相同電壓之100W,60W,10W,5W 等4個燈泡串聯,則其中最亮的燈泡為 (A) 5W (B) 10W (C) 60W (D) 100W
最新申論題
(b) 在 25°C 時,水中的魚要能存活,需要水面氧氣的最小分壓是多少? (4 分)
2. 氣體在溶劑中的溶解度與其分壓成正比,比例常數稱為亨利常數。已知大部份的魚在水中的氧氣濃度至少 4 ppm 才能生存。 (O₂分子量 = 32.0;在 25°C 時,氧氣對水的亨利常數 = 1.3×10⁻³ mol/L·atm) (a) 魚能在水中存活,所需氧氣濃度相當於多少莫耳濃度(mol/L)? (4 分)
(c) 畫出該化合物可能的結構式。 (4 分)
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閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
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小笨蛋
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
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100-2國貿丙檢解題
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100年第二次國貿丙檢術科解題,僅供參考。
101-1國貿丙檢解題
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101年第一次國貿丙檢術科解題,僅供參考。
101-2國貿丙檢解題
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101年第二次國貿丙檢術科解題,僅供參考。
最新討論
47. 配合國家語言發展法規定應於國民基本教育各階段,將國家語言列為部定課程,十二年國民基本教育課 程總綱於 110 年 2 月修訂,相關修訂內容以下何者完全正確:(A)新納入課綱的國家語言包括:新住民 語、閩東語;(B)國中階段每一學期均新增部定課程 1 節課;(C)配合本次將國家語言已列為部定課程,同 步刪除學校得於校訂彈性課程開設國家語言相關課程的空間;(D)為保障原住民籍學生族教育之權益,國 中階段應於九年級彈性習課程開設原住民族語文課程至少每週一節,供學生修習
70.以下何者不是「認知心理學的學習理論」之特點? (A)視學習為歸納的歷程 (B)維持學生的學習動機 (C)強調學生的主動探究 (D)重視學習情境的結構性
5 依司法院大法官解釋,有關婚姻與家庭之保障,下列敘述何者錯誤? (A)婚姻與家庭制度應受制度性保障 (B)家庭制度之保障植根於人格自由 (C)人民收養子女之自由為憲法第 22 條所保障 (D)限制人民收養其配偶之大陸地區子女為違反平等權
55.依據《素問.骨空》及《靈樞.逆順肥瘦》,關於「五臟六腑之海」的內容,下列敘述何者錯誤? (A)逆氣、裡急 (B)起於氣街,並少陰之脈,俠臍而行,至胸中而散 (C)目盲不可以視,耳閉不可以聽 (D)出于頏顙,滲諸陽,灌諸精
65.下列抗真菌藥物類別與代表藥物的連結何者錯誤? (A)polyene/amphotericin B (B)azole/flucytosine (C)allylamine/naftifine (D)echinocandin/caspofungin
23. 以下是一段課堂中的師生對話: 阿甯:我做的陀螺都不會旋轉。 老師:妳看看有哪些可能的原因,熱熔膠有黏牢嗎? 阿甯:有(一邊再加上更多膠水)。 老師:這邊有沒有黏緊呢(再一次指著陀螺)? 阿甯:(用手壓著)我試試…耶!可以轉動了! 請問上述對話較接近哪種教學策略? (A)鷹架構築 (B)直接教學 (C)自我調整 (D)社會學習