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115年 - 115 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部：專任輔導科#140103(11題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_土木工程、第 9 階事務員-企劃研析：作文#140102(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 9 階-技術員-土木工程：鋼筋混凝土學與設計概要#140101(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_土木工程：營建管理與工程材料概要#140100(50題)

115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部：公民科#140099(58題)

115年 - 115 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼教基本知能#140098(50題)

115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：道路交通法規#140097(50題)

115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車駕駛理論#140096(50題)

115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車構造原理#140095(50題)

115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車構造原理概論#140094(50題)

50教師希望提升學生持續投入學習的內在動機，因此提供學生選擇不同任務的機會、鼓勵學生設定個人學習目標，並透過回饋協助學生感受到能力的提升。 上述教師作法最符合下列哪一項理論觀點？ (A) 自我效能理論(Bandura) (B) 自我決定理論(Deci & Ryan) (C) 成長型思維(Dweck) (D) 自我調整學習(Zimmerman)

49某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

48 Hattie 提出有效回饋(Effective Feedback)對學生學習具有 高度影響力。下列哪一項教師回饋最符合其所強調的高品質回饋？ (A) 「你的解題方向正確，如果能再說明每一步推論依據， 論證會更完整。」 (B) 「你的答案比上次進步許多，代表你的能力提升了。」 (C) 「這次表現很好，希望下次繼續保持。」 (D) 「你的作答符合評分規準，多做幾題就能更熟練。」

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

【警鴿】刑法總則(三)

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【警鴿】刑法總則(四)

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初等/五等/佐級考試英文

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民法 物權 第 940 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：對於物有事實上管領之力者，為占有人。

民法 物權 第 941 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：地上權人、農育權人、典權人、質權人、承租人、受寄人，或基於其他類似之法律關係，對於他人之物為占有者，...

民法 物權 第 942 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：受僱人、學徒、家屬或基於其他類似之關係，受他人之指示，而對於物有管領之力者，僅該他人為占有人。

141.社會秩序維護法規定有加重或減輕標準之處罰種類為何？ (A)拘留與勒令歇業 (B)拘留與罰鍰罰 (C)勒令歇業與停止營業 (D)停止營業與罰鍰。

54.下列何者用於生物特徵比對之資料，其內容不為原始生物特徵資料之一部份？ (A)假名標識符 (B)輔助資料 (C)生物特徵資料 (D)身分識別資料

55.資安保險係屬於下列哪一種風險管理的方法？ (A)損失控制 (B)損失理財 (C)損失避免 (D)損失抑減

41.比色時，操作者注視下列那種顏色，無助於降低色覺疲勞？ (A)紅色 (B)藍色 (C)紫色 (D)灰色

33 重症病人處在創傷的急性反應期時（acute-phase response），除了三大營養素的代謝耗損之外，下 列那些血液分析值受到影響？ (A) Fe 減少、Zn 增加 (B) Fe 增加、Zn 減少 (C) Zn 增加、ceruloplasmin 減少 (D) Fe 減少、ceruloplasmin 增加

2 依司法院解釋意旨，有關信賴保護原則之適用及其法律效果，下列敘述何者錯誤？ (A)倘基於公益之需要而必須撤銷授益處分，應給與當事人損失補償 (B)若公益需求容忍違法國家行為繼續存在，得採取存續保障，使其繼續存在並承認其效力 (C)信賴保護，源於法安定性與既得權之保障 (D)僅限於授益處分之撤銷或廢止，不包括法規之變更與廢止