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台糖◆農業概論
高中技藝◆電腦輔助機械製圖
台糖◆基礎園藝
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115年 - 115高等考試_三級_農業技術:作物育種學#141953(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:土壤學#141952(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業行政:農業發展與政策#141951(4題)
115年 - 115 金門縣_公立幼兒園教師聯合甄選 : 幼兒園幼教專業科目#141949(50題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園契約進用教保員甄選:幼兒發展與教保概論#141948(50題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒教保活動設計#141947(50題)
115年 - 115 救生員資格檢定_第一章、救生安全知識-是非題:救生概論#141945(47題)
115年 - 115 普通考試_會計:會計法規概要#141943(23題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題:高中英文科#141942(9題)
115年 - 115-1 證劵商業務員資格測驗試題: 證券交易相關法規與實務#141941(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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下列何者是管理者可給予下屬懲罰或建議懲罰的權力 (A)法制權(B)獎賞權(C)強制權(D)參考權
賓士汽車的外觀典雅、隔音效果佳和安全性高等都是該公司給予消費者的何種效益 (A)品質規劃(B)品質組織(C)品質可靠度(D)績效品質
42.河階是由於河流侵蝕基準面下移,使河流重新下切而形成,下列何種地形形成的「內營力」作用最可能 和河階相同? (A)峽谷 (B)溺谷 (C)谷灣 (D)斷層
24.在心臟灌流造影運動壓力相時,下列心臟生理變化之敘述何者錯誤? (A)運動增加心臟負荷 (B)運動增加心臟氧氣需求 (C)運動時正常冠狀動脈血流不變,狹窄冠狀動脈血流減少 (D)運動誘發缺氧
24. A string of length L and linear mass density \(\lambda\) is under a tension F and vibrates in its fundamental mode at f1. What is the new fundamental frequency if the length L increases by 25%, the linear mass densityλdecreases by 20%, and the tension decreases by 20%?(A)1.2 f1(B)0.8 f1(C)0.83f1(D)1.25 f1(E)None of the above
25. An ideal monatomic gas undergoes an adiabatic process that the pressure and volume change from (P1, V1) to (P2, V2). What is the work done in this adiabatic process?(A)(B)(C)(D)(E)None of the above