最新資料

高中技藝◆程式設計

研究所、轉學考(插大)◆溝通障礙導論

高中技藝◆森林職種

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

行政法

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造，精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點，支...

教育基本法 第 5 條

課程：教育基本法
章節：第 一 章 教育基本法

描述：各級政府應寬列教育經費，保障專款專用，並合理分配及運用教育資源。對偏遠及特殊地區之教育，應優先予以補...

教育基本法 第 6 條

課程：教育基本法
章節：第 一 章 教育基本法

描述：教育應本中立原則。 學校不得為特定政治團體從事宣傳或活動。主管教育行政機關及學校亦不得強迫學校行政人...

教育基本法 第 7 條

課程：教育基本法
章節：第 一 章 教育基本法

描述：人民有依教育目的興學之自由；政府對於私人及民間團體興辦教育事業，應依法令提供必要之協助或經費補助，並...

19.依簡易人壽保險法規定，有關受益人故意致被保險人於死或雖未致死者，或故意傷害被保險人者，下列敘述何 者錯誤？ (A)無請求死亡人壽保險金額之權 (B)無請求傷害保險金額之權 (C)有其他受益人，由其他受益人按比例領受全部保險金額 (D)無其他受益人時，其保險金額作為被保險人遺產

22.競爭性排除（competitive exclusion）屬於下列何種疾病控制方法？ (A)生物性控制（biological control） (B)使用治療性化學藥品（therapeutic drug use） (C)傳毒物的消毒（fomite disinfection） (D)填補空穴（niche filling）

30.雙聲和疊韻，是兩種常見的修辭手法，用於增強語言的節奏感和美感。請問：下列哪一個選項中的答案全都是「雙聲」？(A)彷彿、玲瓏、流連(B)荒唐、侷促、徘徊(C)琵琶、絕學、落魄(D)蜘蛛、盤桓、螳螂

72.有關德國麻疹病毒的敘述，下列何者最適當？ (A)與麻疹病毒（measles virus）同屬於副黏液病毒科（Paramyxoviridae） (B)病毒基因組為負向單股 RNA (C)病毒外套膜（envelope）上有 E1 及 E2 醣蛋白（glycoproteins） (D)目前並無疫苗可供預防

41. 關於訴願之決定，下列敘述何者正確？ (A)訴願之決定，自收受訴願書之次日起，應於 2 個月內為之 (B)訴願之決定必要時，得予延長，並通知訴願人及參加人。延長以兩次為限，最長不得逾 1 個月 (C)訴願決定書應附記，如不服決定，得於決定書送達之次日起 2 個月內向行政法院提起行政訴訟 (D)訴願無理由者，受理訴願機關應以裁判駁回之

6 行政機關權限授予時，關於人民不服提起訴願之敘述，下列何者正確？ (A)環境部依法委辦臺中市政府辦理水污染防治法管轄水區劃定，環境部視為處分機關 (B)勞動部依法委託經濟部產業園區管理局所屬勞動檢查中心執行加工出口區檢查業務，勞動部視為處分機關 (C)勞動部依法委託中華鍋爐協會辦理危險性機械及設備代行檢查業務，勞動部視為處分機關 (D)勞動部依法委任勞動部勞動力發展署辦理職業訓練師資格審定，勞動部視為處分機關