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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 9 階-技術員-土木工程：鋼筋混凝土學與設計概要#140101(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_土木工程：營建管理與工程材料概要#140100(50題)

115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部：公民科#140099(58題)

115年 - 115 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼教基本知能#140098(50題)

115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：道路交通法規#140097(50題)

115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車駕駛理論#140096(50題)

115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車構造原理#140095(50題)

115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車構造原理概論#140094(50題)

115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：汽車英文專業術語#140093(50題)

115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：國文#140092(2題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？ (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者？ (A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效， 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述，何者最適切？ (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社 團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

商經科教師甄試

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化學教師甄選題目匯總

講師：Kai

簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

憲法 第 23 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 二 章 人民之權利義務

描述：以上各條列舉之自由權利，除為防止妨礙他人自由、避免緊急危難、維持社會秩序，或增進公共利益所必要者外，...

憲法 第 24 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 二 章 人民之權利義務

描述：凡公務員違法侵害人民之自由或權利者，除依法律受懲戒外，應負刑事及民事責任。被害人民就其所受損害，並得...

憲法 第 25 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 三 章 國民大會

描述：國民大會依本憲法之規定，代表全國國民行使政權。

60. 某國中生作化學實驗時，因操作不慎，試管內的高溫溶液噴濺，造成他頭臉、胸部 及雙手2度燒燙傷，校護應如何處理較適當？ ①以流動冷水沖洗30分鐘 ②脫去傷 口部位的身上衣物 ③將患部浸在冷水中15-30分鐘 ④送醫治療 (A)①② (B)①②③ (C)①②④ (D)①②③④

63.下列有關耶氏菌症（yersiniosis）的敘述，何者錯誤？ (A)病原屬於革蘭氏陽性球桿菌 (B)經由糞口傳播 (C)常發生在籠飼鳥類 (D)病原可由污染的肉品、乳製品媒介給人類

8. 汽油引擎點火控制裝置將點火正時變晚，其主要目的是減少 HC 及 CO 的發生量。(A)O(B)X

4.下列敘述何者正確？(A)效率（Efficiency）是「做正確的事情」(B)效能（Effectiveness）是「把事情做正確」(C)效率（Efficiency）是指目標追求中所運用資源的程度與能力(D)效能（Effectiveness）是指目標追求中所運用資源的程度與能力

38.使用雙脲素法（biuret method）測量總蛋白質濃度，檢體蛋白質濃度至少不可低於多少g/dL，否 則可能會造成檢驗誤差？ (A)1 (B)3 (C)5 (D)7

29. 藝術應該是世界的客觀紀錄，應該放棄主題是否「合宜」的空洞概念，由藝術家的視域主導，企圖記錄自己所見 的世界，因此他們作品完全聚焦與主題及情感與社會意義，在社會階級差異極大的時代，往往產生煽動性的結 果。請問這是何種藝術運動： (A) 古典主義 (B) 寫實主義 (C) 東方主義 (D) 自然主義