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115年 - 政府採購全生命週期概論_是非題(2026/06/25 更新)#141268(32題)
115年 - 政府採購法之履約管理及驗收_是非題 51-97(2026/06/25 更新)#141267(0題)
115年 - 政府採購法之爭議處理_選擇題(2026/06/25 更新)#141266(45題)
115年 - 政府採購法之爭議處理_是非題 51-83(2026/06/25 更新)#141265(33題)
115年 - 政府採購法之爭議處理_是非題 1-50(2026/06/25 更新)#141264(50題)
115年 - 最有利標及評選優勝廠商_是非題 51-100(2026/06/25 更新)#141263(50題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 151-184(2026/06/25 更新)#141262(34題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 101-150(2026/06/25 更新)#141261(50題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 51-100(2026/06/25 更新)#141260(50題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_選擇題 51-71(2026/06/25 更新)#141259(21題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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考前60天◆經濟學
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
最新主題筆記
民法 親屬 第 1109-1 條
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民法 親屬
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第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護
描述:
法院於選定監護人、許可監護人辭任及另行選定或改定監護人時,應依職權囑託該管戶政機關登記。
民法 親屬 第 1109-2 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護
描述:
未成年人依第十四條受監護之宣告者,適用本章第二節成年人監護之規定。
民法 親屬 第 1110 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 四 章 監護 第 二 節 成年人之監護及輔助
描述:
受監護宣告之人應置監護人。
最新討論
38.關於複合樹脂填補的敘述,下列何者錯誤? (A)結構因子(C factor)會影響牙本質鍵結強度 (B)牙釉質窩洞壁修磨的斜面(bevel)加寛,可增強窩洞邊緣封閉效果 (C)複合樹脂的熱膨脹係數為牙齒的 1/4,造成口內溫度變化時會影響邊緣完整性 (D)複合樹脂聚合後吸收水份,可減少窩洞邊緣微滲漏(microleakage)
5 某患者因聲音沙啞,吞嚥時容易嗆食而就診,喉內視鏡檢查發現左側聲帶活動不佳,下列敘述何者錯誤? (A)常見的原因為腫瘤、醫源性(iatrogenic)及原發性(idiopathic) (B)聲音的表現變異度大,可為氣息聲、聲音無力及間歇性複音(diplophonia) (C)症狀的嚴重度與聲帶麻痺的位置有關,最常見的位置為 lateral position (D)喉肌電圖(laryngeal EMG)可幫助鑑別診斷是否為喉返神經的病變造成
18.關於干擾素之特性,何者錯誤? (A)可被病毒感染的淋巴細胞所誘發分泌 (B)可增加NK-cell毒殺作用與macrophage吞噬功能 (C)活化抗原呈現細胞之抗原呈現作用 (D)對病毒具特異性辨識能力
42.30歲男病人,身高160公分,體重150公斤,有糖尿病病史。因急性胰臟炎引發敗血症,合併急性呼 吸衰竭插管使用呼吸器。胸部X光顯示雙側肺野浸潤合乎ARDS表現,呼吸器設定如下:VCV mode, tidal volume 6 cc/kg(PBW),FiO 2 0.9,PEEP 10 cm H2O,動脈血氣體分析顯示pH 7.20,PaCO2 60 mm Hg,PaO2 55 mm Hg,HCO 3- 18 mmol/L,病人使用鎮靜劑及肌肉鬆弛劑,測得氣道高原壓40 cm H 2O,腹內壓20 cm H2O,下列那些是優先的處置?①進行俯臥通氣 ②緊急置放葉克膜 ③減少 tidal volume以降低P plat ④調高PEEP (A)①③ (B)②④ (C)①④ (D)③④
16 當病人接受靜脈輸注而發生血栓靜脈炎時,下列處理何者最適當?(A)立即移除原注射針 (B)調慢輸液滴注的速度 (C)給予濕冷敷及按摩 (D)抬高注射部位
16某自然科教師設計課程時,強調學生必須透過觀察、實驗及證據分析理解自然現象。例如,在探討植物生長條件時,教師要求學生親自進行實驗紀錄,而非單純背誦課本內容。教師認為知識應建立在客觀事實與科學驗證基礎上。若依據教育哲學觀點分析,下列何者最符合教師的教育理念?(A)理想主義(B)存在主義(C)實在主義(D)進步主義